A Problemática E Apontamentos Da Tecnologia Na Educação

Pós-graduação em docência na educação profissional e tecnológica Pós-graduação em Docência na Educação Profissional e Tecnológica GUIA PARA PLANEJAR E DESENVOLVER A PRÁTICA DOCENTE 1 Pós-graduação em docência na educação profissional e tecnológica Pós-graduação em Docência na Educação Profissional e Tecnológica GUIA PARA PLANEJAR E DESENVOLVER A PRÁTICA DOCENTE 2 Especialização em docência em educação profissional e tecnológica CONFEDERAÇÃO NACIONAL DA INDÚSTRIA Robson Braga…

das escolas técnicas foi feito por razões sociais, compreensíveis do não elitismo da educação mas, gerou pela sua ausência ou pela sua forte diminuição, uma espécie de “buraco negro” nas qualificações do tecido empresarial, sobretudo, de quadros médios, intermédios e de profissões técnicas diferenciadas. Certamente muitos jovens não gostam da educação formal, centrada no saber cognitivo mas, sim, de uma educação orientada desde o início para o saber-fazer. Este “fazer” é assim uma…

os talentos irão florescer. Na escola, as crian­ças irão sair do âmbito estritamente familiar para o âmbito social. É na escola que são desenvolvidas a educação e a instrução. A escola prepara para a vida. Depois da leitura do trecho apresentado, discorra sobre o papel da escola na socie­dade e sobre o papel da escola para a ins­trução e educação dos jovens. Resposta: A escolarização é um processo sistemático de instrução dos indivíduos, processo este composto pela informação e…

específicos para o exercício da Profissão Docente. Busca, também, compreender e interpretar como historicamente a Profissão tem sido compreendida e tratada pelos professores e também na esfera pública, para discutir como a incorporação das “novas tecnologias” vem provocando mudanças no âmbito social, político, cultural e como essas inovações tecnológicas interferem no exercício da profissão docente e quais passam a ser as novas exigências e habilidades requeridas para o exercício…

finalidade de estabelecer, com eles, a partir de uma discussão das questões que envolvem a educação escolar em geral e a mediação pedagógica em particular, normas e condutas coletivas para um compromisso pedagógico. Em termos metodológicos, o trabalho aqui apresentado busca descrever o processo desenvolvido no PDE (Programa de Desenvolvimento Educacional), promovido pela Secretaria de Estado da Educação do Estado do Paraná. De início, foi realizada uma pesquisa bibliográfica,…

Longe demais de Esparta: reflexões comunicativas sobre a educação inclusiva1. Edi Carlos Aparecido Marques (IFMS) Resumo: O presente artigo procura discutir a questão da educação inclusiva nas escolas brasileiras a partir dos pressupostos das teorias da Ação Comunicativa e da Ética do Discurso de Jürgen Habermas. Em outras palavras, ele objetiva propor uma reflexão ética que comece por um processo intersubjetivo de auto-esclarecimento das ideologias, que condicionam as formas de agir e…

Feira de Santana 2014 A IMPORTÂNCIA DA LINGUA INGLESA NAS SÉRIES INICIAIS Gilberlandia Leite Bruno Almeida de Carvalho 1 RESUMO Visando acercar-se da problemática da aprendizagem, de objetivos e focos sobre a importância da Língua Inglesa (LI) nas séries iniciais que tomamos com base os apontamentos do pesquisador SCHÜTZ (2003), dentre outros por razões de ordem biológicas e psicológicas, quanto mais cedo à criança se iniciem na aprendizagem da LI mais fácil o ritmo de assimilação

urbanos mediante a este sério problema de origem urbana. Tal problemática fora levantada nas aulas da disciplina de Planejamento e Análise Ambiental, ministrada pelo Prof. Dr. Jefferson de Queiroz Crispim no 5° ano do curso de Geografia (Bacharelado). O conhecimento adquirido tanto pela disciplina como a pesquisa em si, nos proporcionaram a realização deste. No corrente ano de 2011, buscamos realizar inúmeras visitas a esta problemática ambiental/urbana. A metodologia empregada no…

para a formação profissional não só busca responder as situações que desafiam o aluno estagiário na educação, como o ajuda a reconhecer-se ou não na profissão, tendo como objetivo criar condições para o aluno entrar na futura realidade profissional. Dessa forma o estagiário quer ajudar o aluno a conhecer a comunidade na qual está inserido, seus problemas e suas possibilidades no que se refere a educação , cultura, arte, bem como os aspectos sociais , partilhando com a mesma de suas…

deborahabelha@hotmail.com RESUMO O trânsito é uma temática emergente e urgente na sociedade mundial, demandando esforços individuais e coletivos que exigem reflexão, educação e mudança de comportamento. Nesse sentido, o objetivo deste trabalho foi evidenciar as contribuições da psicologia para o enfrentamento das problemáticas referentes à condução de veículos coletivos na contextualização do trânsito. Identificou-se várias conceituações do gênero trânsito e como a psicologia se…