A Problematica Filosofica Do Seculo Xx

A filosofia surge entre o século VI e VII a.c nas colônias gregas da Ásia menor com Tales de Mileto sendo o pioneiro na mesma. A filosofia tem a cosmologia, um pensamento racional, conhecimento através da razão da ordem do mundo; que não se sabe ser tipicamente grega ou feita por contribuições da sabedoria oriental e de outras regiões. Filósofos como Platão e Aristóteles afirmam que a filosofia é de origem oriental, pois o povo grego em suas viagens marítimas comerciais, descobriram a…

Acadêmico: Marcos Vinícius M. Cardozo RESENHA CRÍTICA: Título V - Os Temas da Filosofia Jurídica Capítulo XX - Objeto e Divisão da Filosofia do Direito É fato que houve discursos filosóficos sobre o Direito antes de terem surgido filósofos do Direito propriamente ditos. Pois todo filósofo, ao cuidar das questões pertinentes ao ser ou à existência do homem, não pode deixar de focalizar a problemática jurídica, analisando quer que seja a sua possível origem, quer o seu destino ou…

encontramos a psicanálise concebida e desenvolvida por S. Freud (18561939). PSICANÁLISE Considerada por muitos não como um escola psicológica, mas como algo a parte de toda a Psicologia. Criada pelo neurologista Sigmund Freud no início do século XX, parte do pressuposto da existência de um compartimento da alma chamado “inconsciente”, que determina a vida psíquica do sujeito, sendo parcialmente acessível. O inconsciente freudiano é de natureza iminentemente sexual, sendo a libido a…

contexto, um grupo de intelectuais brasileiros sentiu necessidade de preparar o país para acompanhar esse desenvolvimento. A educação era por eles percebida como o elemento-chave para promover a remodelação requerida. Inspirados nas idéias político-filosóficas de igualdade entre os homens e do direito de todos á educação, esses intelectuais viam num sistema estatal de ensino público, livre e aberto, o único meio efetivo de combate ás desigualdades sociais da nação. O fim mais…

cientifico e técnicos que a sociedade vinha passando decorrente das revoluções que a Europa vinha passando, e a insatisfação com geradas pelo processo revolucionário. Assim os artistas também sofreram com essa mudanças sociais, econômicas, políticas e filosóficas do mundo, passavam a desejar novas expressões artísticas. Essas influencias culturais influenciaram negativamente algumas escolas artísticas como o dadaísmo que via como total falta de perspectiva diante das guerras, outra…

OLIVEIRA, Ariovaldo Umbelino; MARQUES, Marta Inez M. O campo no século XXI território de vida, de luta e de construção da justiça social. São Paulo: Ed. Casa Amarela e Ed. Paz e Terra, 2004. P. 29-64 O texto “O campo no século XXI, território de luta e de construção da justiça social”, da obra de mesmo nome, foi elaborado pelos geógrafos Ariovaldo Umbelino de Oliveira e Marta Inez Medeiros Marques, surgiu a partir de uma série de debates sobre a questão agrária, e tem como objetivo…

Frequentemente os termos ``ética`` e ``moral`` são empregados como sinónimo, mas entendemos que ao segundo reserva-se apenas o próprio fato moral, enquanto o primeiro designa reflexão filosófica sobre o mesmo. Etimologicamente, o termo ética deriva do grego ethos que significa modo de ser, carácter. Designa a reflexão filosófica sobre a moralidade, isto e, sobre as regras e os códigos morais que norteiam a conduta humana. Sua finalidade e esclarecer e sistematizar as bases do fato moral…

...................... 3 2. CARACTERIZAÇÃO DO INÍCIO DA SEGUNDA METADE DO SÉCULO XX................ 5 3. FILOSOFIA E EXPRESSÃO CULTURAL BRASILEIRA ..................................................... 7 4. A CORRENTE DO PENSAR DIALÉTICO: HEGELIANISMO E MARXISMO .............. 11 5. A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO E REALIDADE NACIONAL........................................... 11 6. UMA CONTEXTUALIZAÇÃO DA CULTURA FILOSÓFICA ATUAL NO BRASIL ..... 12 7. CONCLUSÃO ....................................

tenha realizado e enviado para o seu Tutor as atividades e avaliações propostas em todas as unidades da disciplina. Tenha um ótimo estudo! 3 Núcleo de Educação a Distância Unidade 3 – Ciência, Razão e Verdade Introdução As investigações filosóficas necessitam, como já explicamos, de um rigor meticuloso na escolha dos termos utilizados em seus discursos, mesmo que, algumas vezes, a conceituação empregada assuma características próprias de cada autor. Por haver necessidade…

UIARA CRISTINA DA SILVA PROJETO INTERVENTIVO ATITUDES FILOSÓFICAS: SER SABER E FAZER, FILOSOFIA PARA OS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO Projeto Interventivo apresentado como requisito parcial para aprovação na disciplina Estagio Supervisionado I Supervisora do Estagio: Maria Auxiliadora Antunes dos Santos Belo Horizonte 2011 2 Sumário 1. INTRODUÇÃO ................................................................................................................. 3 2. OBJETIVOS.....