A Priorizaçao Da Familia Na Agenda Da Politica Social

2.2 – Políticas Públicas de Proteção Social ao Idoso Brasileiro Revendo-se a legislação brasileira relativa ao idoso, pode-se afirmar que a incorporação, em alguma medida, da questão do envelhecimento populacional na agenda das políticas brasileiras, quer sejam públicas ou por iniciativa da sociedade civil, não é nova. O Brasil é um dos pioneiros na América Latina na implementação de uma política de garantia de renda para a população trabalhadora que culminou com a universalização da seguridade

Araguaína – TO 2008 1 AS POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO ESCOLAR A Merenda Escolar Maria de Lourdes Neta Nasiazene1 Edla Odbrecht2 Resumo: As Políticas Públicas destinadas à educação escolar, na realidade brasileira se intensificaram após a entrada em vigor da lei 9394/96. Elas são resultantes de lutas sociais seculares, pois tanto os educadores como a sociedade em geral, anseiam por uma educação pública de qualidade. Este artigo refere-se a estas políticas, abordando-as do…

devidas às cheias, como, por exemplo, as de origem marinha. Para além do tipo de inundações referidas anteriormente, existe outro tipo de inundações, as de origem fluvial. Conforme é do conhecimento geral, o Amazonas está atravessando um sério problema social, em decorrência da maior enchente dos nossos rios já registrada pelos órgãos técnicos competentes, fato que motivou a decretação de calamidade publica pelos órgãos governamentais, uma vez que mais da metade dos municípios…

busca salientar o papel do professor e do aluno na consolidação do conhecimento, dentro de uma concepção sócio-interacionista, trabalhando a interdisciplinaridade e transversalidade. A escola hoje é conhecida como parte inseparável da totalidade social, buscando o conhecimento do mundo, construindo este conhecimento, partilhando idéias, tomando consciência de vivência, cidadania, buscando a construção de um universo mais harmonioso, garantindo, no que preconiza o Estatuto da Criança e…

e das representações dos países. Também participaram, entre outros, funcionários do setor saúde, especialistas, pessoas vinculadas a processos de promoção social, representantes de serviços de saúde e saneamento ambiental, de organizações não governamentais e associações comunitárias, docentes, estudantes e profissionais da comunicação social. Em suma, 550 representantes de 21 países (Argentina, Bolívia, Brasil, Canadá, Chile, Colômbia, Costa Rica, Cuba, Equador, El Salvador, Espanha, Guatemala,

LORENA GUIMARÃES FERREIRA HONORATO Adoção de Crianças Institucionalizadas: Uma abordagem na Cidade de Santarém - Pará Trabalho de Conclusão de Curso, para obtenção de grau do Curso de Serviço Social, sob orientação da Professora Especialista, Rosalice Monteiro Câmara RESUMO O Processo de Adoção, especialmente de crianças institucionalizadas, é uma questão atual e polêmica, freqüentemente divulgada pela mídia brasileira, sendo muitas…

Pequeno Guia Agenda 21 Local © Patricia Kranz Esta já é a quarta versão deste Guia, que foi publicado pela primeira vez em 1995, pela Secre- taria de Meio Ambiente do Rio de Janeiro. Não pretende ser uma receita de aplicação da Agenda 21 Local, mas indicar como esta metodologia vem sendo empregada, de forma que cada comunidade possa desenvolver o seu próprio sistema de trabalho, de acordo com suas características. Sua história começou em uma pesquisa realizada na Dinamarca, em

direitos. Nesse aspecto a escola é um espaço de atuação, que possibilita contemplar a comunidade escolar, pois se compreende professores, servidores, famílias, estudantes e a comunidade ao redor, procurando colocar em prática a execução da LDB/96. Nesse contexto o Estado deve atentar para o que a educação que aponta na efetivação do direito humano e social do sujeito, seja garantido. Desde a sua promulgação em 20 de dezembro de 1996, que a Lei de Diretrizes e Bases da Educação busca (re)…

Análise de Partes Interessadas 21 8. Priorização de Impactos 25 9. Histórico das Práticas de Relacionamento com as Partes Interessadas 28 10. Definição de Objetivos do Engajamento 31 11. Plano de Engajamento com Partes Interessadas 37 12. Aprovação do Plano 43 13. Monitoramento e Avaliação 45 14. Internalização na Gestão da Empresa 48 anexo: tabelas com critérios para priorização 53 glossário 57 …

Recepção Social das Leis Como produções culturais e circunstanciais, as leis são resultado geralmente de diferentes interesses em confronto presentes num complexo mosaico de forças e de tensões. Da mesma maneira que sua produção é resultante de negociações e disputas, a recepção das mesmas também se realiza em cenários sociais em que não faltam diversos interesses, opiniões e interpretações. Se assim as concebemos, as leis e sua prática são elementos significativos de estudo da…