A Principal Característica Da Linguá Fala é Qual

Câmpus de Campos Belos-GO Departamento de Letras Disciplina: Língua Portuguesa Docente: Esp. Jannekelly A. F. Janner Discente: Ligiane Diniz II Bimestre 9 José Edimilson de Sá possui graduação em Letras pela Autarquia de Ensino Superior de Arcoverde (1991), Mestrado em linguística pela Universidade Federal de Pernambuco (2007) e Doutorado em Letras pela Universidade Federal da Paraíba (2013). Atualmente é professor do centro de Educação de jovens e adultos Cícero Franklin

CONCEITOS DE LÍNGUA: 1º Conceito de Língua= A língua é um fenômeno social à disposição das pessoas que compõem uma comunidade. A língua portuguesa é usada no Brasil, mas cada pessoa tem sua maneira própria de falar, que varia de acordo com seu jeito de ser, com a situação em que se encontra, com o ouvinte etc. Essa utilização pessoal da linguagem chama-se fala. (Maria Aparecida Paschoalin e Neuza Terezinha Spadoto) 2º Conceito de Língua= Há um instrumento peculiar de comunicação – a…

AVM Faculdade Integrada xxxx- Saberes e Práticas da Língua Portuguesa xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx A Linguagem de Internet Usada Entre os Jovens Rio de Janeiro 2014 AVM Faculdade Integrada xxxx– Práticas e Saberes da Língua Portuguesa xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx A Linguagem de Internet Usada Entre os Jovens Projeto de pesquisa apresentado à AVM Faculdade Integrada como parte integrante do conjunto de tarefas avaliativas da…

linguísticas, e com base em diferentes posicionamentos frente ao pensamento saussuriano, farei um breve esboço, partindo dos próprios editores do Curso até uma possível releitura de Saussure feita por Simon Bouquet. 2 Leituras de Saussure Quando se fala em Linguística, torna-se praticamente inviável não retornar às origens e mencionar o Curso de Linguística Geral, de Ferdinand de Saussure. Porém, cabem antes algumas observações. É importante relembrar que o próprio Saussure não…

da época impôs que as línguas de sinais, ou linguagem gestual, conforme eram conhecidas, fossem definitivamente banidas das práticas educacionais e sociais dos surdos. Adotou-se o método de oralização. As resoluções foram quase unânimes, contando com poucas, e isoladas, oposições: às escolas de surdos cabia o ensino da fala como meio de inserção do surdo em um mundo ouvinte. Os gestos? Que fossem banidos. As práticas bimodais que utilizavam sinais em simultaneidade com a fala também…

social e histórica encontra-se presente a todo o momento na AD, pois o discurso é uma condição de produção, é a ligação entre as circunstâncias de um discurso. Apresenta-se aqui algumas características fundamentais para melhor entender a importância de analisar um discurso em sua formação discursiva. Essas características buscam explicar como a Análise do Discurso Francesa analisa o enunciado do sujeito e sua memória discursiva, qual o contexto em que o mesmo está inserido e como surgiu…

Linguagem, língua e signo A linguagem é expressão cultural presente em nosso dia a dia e uma das principais características diferenciam os seres racionais dos irracionais. Ela serve para interagirmos e principalmente para nos comunicarmos. Diversos autores utilizam os temos linguagem, língua, fala e signo. De acordo com Saussure (1991) a linguagem é formada pela língua e fala. A língua é um sistema de regras abstratas composta por elementos significativos inter-relacionados. Segundo…

que se estabelece entre fala e escrita, uma vez que, por muito tempo, prevaleceu a visão de que a escrita constituía uma representação da fala. Essa concepção, que predomina durante a fase que antecedeu a lingüística moderna, foi substituídas pelas escolas do início do século XX, que viam a linguagem como instrumento de comunicação. Essa concepção, de código estruturado (Lingüística Estrutural), influenciada por uma abordagem oriunda do fenômeno lingüístico, via a língua como um sistema…

Variações Linguísticas A linguagem é a característica que nos diferencia de outros seres, permitindo a oportunidade de expressarmos sentimentos, mostrar conhecimentos, nossa opinião com assuntos do nosso cotidiano, promovendo nossa convivência social normalmente. E dentre os fatores destacam-se os níveis da fala, que são dois: o nível de formalidade e o de informalidade. O padrão formal está diretamente ligado à linguagem escrita, preso as normas gramaticais de um modo…

Alfabetizar-Intervir e Avançar nas Hipóteses de Escrita PSICOGÊNESE DA LÍNGUA ESCRITA INTERVIR PARA AVANÇAR Nível Pré-silábico - Intermediário I NESSE NÍVEL O ALUNO PENSA QUE SE ESCREVE COM DESENHOS. AS LETRAS NÃO QUEREM DIZER NADA PARA ELE. A PROFESSORA PEDE QUE ELE ESCREVA “BOLA”, POR EXEMPLO, E ELE DESENHA UMA BOLA. A PROFESSORA PEDE QUE ELE ESCREVA “CACHORRO” E ELE DESENHA UM CACHORRO. - NÃO ESTABELECE VINCULO ENTRE FALA E ESCRITA; - DEMONSTRA INTENÇÃO DE…