A Política Da Gestão Democrática Implantada No Sistema D

Educação Titular: Márcia Ângela da Silva Aguiar – Anped Suplente: Iria Brzezinski – Anfope Centrais Sindicais dos Trabalhadores Titular: José Celestino Lourenço – CUT Suplente: Antônio Bittencourt Filho – UGT Confederação dos Empresários e do Sistema S Titular: Regina Maria de Fátima Torres – CNI Suplente: Léa Maria Sussekind Viveiros de Castro – CNC Equipe de Assessoria da Comissão Especial de Dinâmica e Sistematização - CEDES Clodoaldo José de Almeida Souza – MEC/SEB Genuíno…

lembrar que ao valorizar uma cultura jamais se deve minimizar, desprezar e negar a do outro, ou até mesmo negar a própria, vendo que o contato com o novo e até então diferente, pode e dever trazer novos conhecimentos, onde fazer uso de práticas democráticas, justas e éticas ainda são os melhores caminhos para que não haja tantos erros, vendo que, o país tem enormes possibilidades de se tornar de fato um local propício a viver com base na igualdade e no respeito à toda diversidade e o…

estágio tem o intuito de apresentar a trajetória e o desenvolvimento do estágio supervisionado do Curso de Pedagogia-Administração Escolar realizado no Centro Federal de Ensino Tecnológico (CEFET/SJ). O objetivo deste trabalho foi analisar o nível e a política de formação dos professores do CEFET/SJ na área de Telecomunicações, delineando a partir dos dados coletados o perfil de formação do atual corpo docente. Apresentamos o histórico da instituição, enfatizando os cursos oferecidos, a…

MINISTÉRIO DA SAÚDE Política Nacional de Atenção Básica 4.ª edição Brasília – DF 2007 MINISTÉRIO DA SAÚDE Secretaria de Atenção Básica Departamento de Atenção Básica Política Nacional de Atenção Básica 4.ª edição Série E. Legislação de Saúde Série Pactos pela Saúde 2006, v. 4 Brasília – DF 2007 © 2006 Ministério da Saúde. Todos os direitos reservados. É permitida a reprodução parcial ou total desta obra, desde que citada a fonte e que não seja para venda ou…

SUMÁRIO TEMA página TÍTULO I Da Finalidade, Abrangência e Objetivos Gerais do PDDTC Capítulo I Da Finalidade e Abrangência 16 Capítulo II Dos Princípios e Objetivos Gerais da Política do Desenvolvimento Territorial 16 Capítulo III Da Função Social da Propriedade 17 TÍTULO II Das Estratégias 18 Capítulo I Estratégia do Cumprimento da Função Social da Propriedade 18 Capítulo II Estratégia de Democratização do Acesso à Terra e Habitação 19…

CURSO PREPARATÓRIO ESTADO – 2014 DIRETOR & SUPERVISOR DIRETOR /SUPERVISOR- MOD V 1. OLIVEIRA, D AE (ORG.). GESTÃO DEMOCRÁTICA DA EDUCAÇÃO: DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS. 10. ED., PETRÓPOLIS:VOZES, 2013. (pg. 02) 2. EM ABERTO: GESTÃO ESCOLAR E FORMAÇÃO DE GESTORES.BRASÍLIA, VOL. 17, N. 72, ABR./JUN. 2000. (pg. 15) 3. . LIBÂNEO, JC, OLIVEIRA JF E TOSCHI, MS. ED ESCOLAR: POLÍTICAS, ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO.CORTEZ, 2012. INTR, 2ª E 4ª PARTE. (pg. 25) 4. SP. DEL CEE Nº 10/97. NORMAS PARA

Introdução: O presente trabalho tem por objetivo discorrer acera dos Partidos Políticos, instituições fundamentais ao livre exercício da democracia. Traçando seu desenvolvimento histórico no mundo, em nações de sistemas políticos sofisticados até seu desenvolvimento no Brasil, dos modelos primitivos até a maneira como agem atualmente, das primeiras legendas até as atuais. A luz a Constituição Nacional de 1988, que dispõe um capítulo específico para os Partidos Políticos, contemplado…

Fundamentos e Praticas Professor: Wagner Impellizzieri Gestão Da Educação Universidade Cruzeiro do Sul São Paulo 2013 As políticas educacionais, a gestão da escola e a exclusão social - Introdução: Cobra-se da escola o papel de socializar tosos os segmentos sociais saber produzido no contexto da acelerada mutação tecnológica e requerido

Conferência Internacional para Integração e Desenvolvimento, em São Paulo. Resumo Este estudo abordou o tema Políticas Públicas: o conceito de políticas públicas com ênfase na juventude brasileira; os desafios da mentalidade e programas de incentivo jovem no país além e um breve repasso geral do nascimento desse pensamento. É na juventude que uma sociedade deposita as maiores esperanças

de 2001, a política de gestão urbana do Município do Recife será regulada de acordo com este Plano Diretor. TÍTULO II DOS PRINCÍPIOS FUNDAMENTAIS, DAS DIRETRIZES E DOS OBJETIVOS GERAIS DA POLÍTICA URBANA CAPÍTULO I DOS PRINCÍPIOS FUNDAMENTAIS DA POLÍTICA URBANA Art. 2º A política urbana do Município do Recife observará os seguintes princípios fundamentais: I - função social da cidade; II - função social da propriedade urbana; III - sustentabilidade; e, IV - gestão democrática. …