A Poesia Nossa De Cada Dia

A POESIA NA SALA DE AULA; DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL POR MEIO DA LEITURA. João Júnior Bonfim Jóia Pereira RESUMO A proposta deste artigo é discorrer sobre a importância da poesia dentro do âmbito escolar, mais especificamente em sala de aula, desenvolvido com o objetivo de mostrar quão significativo pode ser o trabalho com este gênero textual para o desenvolvimento intelectual dos alunos. O trabalho com poesias não se limita a ler um texto poético aos alunos, este tipo de…

analisar e produzir poemas. Poema ou poesia? Qual é a diferença entre poesia e poema? Poesia, segundo o Minidicionário Aurélio da língua portuguesa, é a "arte de criar imagens, de sugerir emoções por meio de uma linguagem em que se combinam sons, ritmos e significados". Já o poema é definido como "obra em verso ou não em que há poesia". Então, esta é a diferença: quando falamos em poema, estamos tratando da obra, do próprio texto; e, quando falamos em poesia, tratamos da arte, da…

JOELMA BISPO E LORMINA BARRETO. JULIANA GOMES DOS SANTOS MELKA BETINI COSTA OLIVEIRA MELO PROJETO DE ESTÁGIO: RIMAS, RÍTMO E POESIA. IRECÊ – BA. Novembro, 2011. JULIANA GOMES DOS SANTOS MELKA BETINI COSTA OLIVEIRA MELO PROJETO DE ESTÁGIO: RIMAS, RÍTMO E POESIA. Projeto de Estágio II: Educação Infantil, apresentado na disciplina de Pesquisa e Estágio II – Educação…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS X Discentes Dalila Ramos Lucimara Porto Poesias Teixeira de Freitas – BA 2014 Poesias na educação infantil O projeto Pesquisa e Estágio II na Educação Infantil é parte da avaliação desse campo disciplinar, ministrado pelas Professoras Marinez José de Souza França e Maria Mavanier Assis Siquara. Teixeira de Freitas – BA 2014 INTRODUÇÃO O projeto

Projeto vamos brincar de Poesia? Projeto: Poesia Encantadas. Objetivos: -Brincar com a sonoridade das palavras. -Ampliar o repertorio literário. -Cantar e recitar poesias explorando os recursos existentes na oralidade e valorizando os sentimentos que o texto quer transmitir. -Valorizar entonação de voz, fluência, ritmo e dicção como maneiras de articular e aperfeiçoar a oralidade. -Aprender a expressar-se num grupo. - Conhecer a pratica social de um…

colem no caderno a folha entregue. 4º momento: Utilizar o laboratório de informática, solicitar aos alunos que acessem o site www..google.com.br e pesquisar a fábula da seguinte forma: “O leão e o ratinho Monteiro Lobato”. Com o texto “aberto” em cada computador, orientar os alunos qual link devem acessar, e solicitar que os alunos leiam a fábula, após a leitura, confirmar se entenderam, e explicar novamente que há uma moral nesta história e discutiremos em um próximo momento em…

Fernando Pessoa (1888-1935) foi poeta português. Um dos mais importantes poetas da língua portuguesa. "Mensagem" foi um dos poucos livros de poesias publicado em vida. Ocupou diversas profissões como: editor, astrólogo, publicitário, jornalista, empresário, crítico literário e crítico político. Nasceu em Lisboa, Portugal, no dia 13 de junho de 1888. Órfão de pai aos 5 anos de idade. Ainda na infância, na cidade de Durban (África do Sul), onde seu pai tornou-se cônsul. Neste país teve contato

mistura e comunhão. Vinícius de Moraes passou a vida rompendo convenções sociais. Passou da poesia culta para a popular, misturando ritmos brancos com negros, samba com candomblé e o comportamento aristocrático com o boêmio. Derrubou convenções também na área literária, usando o soneto após a revolução modernista de 1922, que cassava a composição dos 14 versos. Nas décadas de 30 e 40, a poesia brasileira vive um dos melhores dos seus momentos. Trata-se de um período de…

PESQUISA SOBRE POESIA INFANTIL POESIA-INFANTIL I- Introdução A função que se atribui à literatura infantil está diretamente relacionada à imagem que se fez da criança através dos tempos. Esta foi da comparação com o homem primitivo, na sua atração pelo mito e necessidade de fantasia, passou pela sua concepção como um ser passivo e vulnerável à influência dos livros e chegou ao solidarismo que vê na criança uma vítima do autoritarismo do adulto. II- Aspectos Teóricos A poesia é…

outubro de 2014 APRESENTAÇÃO O presente projeto visa possibilitar um breve conhecimento da história de Cecília Meireles e seus poemas, trabalhados de forma lúdica e contextualizados com o tema primavera e bichos de jardim. JUSTIFICATIVA A poesia é um texto literário preferido das crianças em razão do seu caráter lúdico, sua musicalidade, pelas brincadeiras com os sentidos das palavras e pelo humor. Ela diverte, agrada, mexe com o imaginário infantil e aguça a criatividade,…