A Poesia Como Recurso Da Aprendizagem Na Literatura Infantil

CAPÍTULO 3 – FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 3.1 -A importância do espaço da literatura infantil na educação brasileira 3.2 -Conceito e finalidade da literatura infantil 3.4 -A Arte literária na escola: Um paradigma inovador 3.5 -Contos: uma perspectiva da aprendizagem significativa 3.6- As fábulas contribuindo para a interação social CAPÍTULO 4- TEORIA DA APRENDIZAGEM CONSTRUTIVISTA 4.1 -Literatura infantil como fonte de aprendizagem construtivista 4.2- -Piaget e Vygotsky no processo cognitivo…

Feira de Santana – BA 2013 O modernismo brasileiro foi um amplo movimento cultural que repercutiu fortemente sobre a cena artística e a sociedade brasileira na primeira metade do século XX, sobretudo no campo da literatura e das artes plásticas. O movimento no Brasil foi desencadeado a partir da assimilação de tendências culturais e artísticas lançadas pelas vanguardas europeias no período que antecedeu a Primeira Guerra Mundial, como o Cubismo e o Futurismo. As novas linguagens…

FINOM – FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS MARIA DA CONSOLAÇÃO FERNANDES CASTRO AS CONTRIBUIÇÕES DA LITERATURA INFANTO-JUVENIL PARA O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL IPATINGA – Minas Gerais 2012 FINOM – FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS MARIA DA CONSOLAÇÃO FERNANDES CASTRO AS CONTRIBUIÇÕES DA LITERATURA INFANTO-JUVENIL PARA O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Artigo Científico Apresentado à Faculdade de…

Supervisionado em Docência de Educação Infantil SALVADOR 2013 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil sob a orientação da…

desenvolver o processo de ensino e aprendizagem, e na sua forma de avaliação também este processo é permanentemente avaliado. 3 REFERENCIALTEÓRICO Para tanto,procurou-se fundamentação teórica que embasasse em teóricos que contribuiram com sugestões valiosas para aplicabilidade do mesmo ,que demonstram a importancia do convivio com apoesia para fins pedagogicos para o desenvolvimnto sòcio-cognitivo do aluno;além de no caso específico da poeisa tornar a aprendizagem significativa e…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: LITERATURA INFANTIL ATIVIDADE COLABORATIVA NOMES RA Manual de Contação de História Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: LITERATURA INFANTIL ATIVIDADE COLABORATIVA Manual de Contação de História Trabalho desenvolvido na disciplina Literatura Infantil apresentado à Anhanguera Educacional como…

Victor Civita 2011 Disciplina: Educação Infantil Selecionadora: Clélia Cortez Categoria: Professor Nota 10 Exercícios de ser criança No aeroporto o menino perguntou: -E se o avião tropicar num passarinho? O pai ficou torto e não respondeu. O menino perguntou de novo: -E se o avião tropicar num passarinho triste? A mãe teve ternuras e pensou: Será que os absurdos não são as maiores virtudes Da poesia? Será que os despropósitos não são mais carregados De poesia do que o bom senso? Ao…

CONVITE AOS PASSAGEIROS: DO QUESTIONAMENTO AO ENCANTO COM A POESIA No começo que era um verbo. Só depois é que veio o deliro do verbo. O delírio do verbo estava no começo, lá onde a Criança diz: Eu escuto a cor dos passarinhos.

COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LITERATURA POESIA E PERFORMANCE: Estudo e Ação na Educação Infantil de Florianópolis DOUTORADO Rosetenair Feijó Scharf Florianópolis 2012 1 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LITERATURA Rosetenair Feijó Scharf POESIA E PERFORMANCE: Estudo e Ação na Educação Infantil de Florianópolis Tese apresentada a Banca Examinadora do Programa de Pós-Graduação em Literatura do Centro de Comunicação e…

Bruna Gabriela Gomes de Oliveira Trabalho De Literatura Goiânia- 2015 Colégio Evangélico Analu. Goiânia; 16 de Setembro de 2015. Aluno (a): Bruna Gabriela Professor (a): Letícia Serie: 3º ano Ens. Médio. Disciplina: Literatura Trabalho de literatura Tema: Vida e obra de: João Cabral de Melo Neto João Guimarães Rosa Clarice Lispector Goiânia- 2015 João Cabral de Melo Neto: João Cabral de Melo Neto (1920-1999) nasceu em Recife e é considerado um dos