A Pesquisa Dentro Da Abordagem Positivista

apropriadas a pesquisas na grande área de Estudos Linguísticos. Partindo desse pressuposto, este artigo apresentará o percurso pelo qual passou a LA no Brasil, mostrando-a como disciplina interdisciplinar e tentando compreender a ausência de pesquisadores de nossa área específica (Espanhol). Procuro explicar essa ausência a partir de aspectos políticos que caracterizam as áreas de produção científica em Estudos de Linguagem em nosso país e apresento um pequeno levantamento de…

natureza se divide em positivismo e antipositivismo. POSITIVISMO/ANTIPOSITIVISMO: O DEBATE EPISTEMOLÓGICO  A posição positivista: É utilizada para caracterizar epistemologias que tentam explicar e prever o que acontece no mundo social por meio de regularidades e relacionamentos causais entre os seus elementos constituintes. Além disso, o positivismo é essencialmente baseado em abordagens tradicionalmente utilizadas nas ciências naturais. É objetiva.  A posição antipositivista: Se…

ele, “contamina a prática intelectual, que objetivaria na valorização da religião, resultando no descrédito das ciências, cuja sua maior característica seria a esfera intelectual autônoma”. Segundo ele o envolvimento de “sociólogos religiosos” na pesquisa de religião poderia impedi-la de se efetivar como puramente acadêmica, tendo em vista o elo “afetivo-existencial” desses pesquisadores, que contribuiria para certa confusão entre teologia e sociologia (Pierucci, 1999). No entanto…

das mesmas em nossa futura prática profissional. Estas linhas são as tendências que se concretizam em nossos trabalhos, ou pesquisas. O conhecimento é fator essencial; ter uma concepção de vida, do homem e do mundo é base indispensável de todo enfoque teórico. É preciso compreender o homem a partir da realidade do mundo em que ele vive e integrar as correntes do pensamento dentro de uma concepção geral e ampla, adaptando-as com as necessidades do meio em que vivemos. Palavras-chave:…

exame. Isto é, é uma visão sistemática utilizada na análise a cultura. Para os funcionalistas, era possível conhecer uma cultura sem estudar sua história. Essa escola se apoiou de modo decisivo nas pesquisas de campo. Embora não tenha sido a única escola a ter se apoiado de modo decisivo nas pesquisas de campo, foi a que mais sobressaiu neste particular. Essa corrente de pensamento antropológico teve uma tradição secular, não originou dos seus dois representantes máximos, Malinowski e…

Dilthey autores do século XX apesar das diferenças teóricas lançam base para reflexões do pensamento de Mannheim fundador da abordagem moderna do tema “gerações”, posteriormente sintetizada, a partir de Ortega, e Gramsci e pela teoria de Abrams. A teoria Positivista de Comte, histórico-romântica Dilthey que Mannhim usou como reflexões sobre gerações. Visão positivista de Augusto Comte O tempo quantitativo como progresso linear é calculado pela medição do tempo que uma geração…

AULA DE SOCIOLOGIA História da sociologia A sociologia surgiu do pensamento iluminista, pouco tempo após a Revolução Francesa, como uma ciência da sociedade positivista. Análise social, entretanto, tem origem no esfoque comum do conhecimento ocidental e necessariamente é anterior a essa área. A sociologia acadêmica moderna surgiu como uma reação à modernidade, capitalismo, urbanização, racionalização, e secularização, carregando um forte interesse específico na emersão…

U N I VE RS I DA DE E STADU AL DE C A MPI NAS F ACULD A DE D E ED UC AÇ Ã O Resenha epistemologia e pesquisa em educação PROF. DR. SILVIO SANCHEZ GAMBOA 041260 Telma Assad Mello s Obra resenhada: Sanchez, Silvio- Fundamentos para la investigacion : pressupuestos epistemológicos que orientan al investigador Editorial Magistèrio, Bogotá,1998 C A M P I N A S – SP A B R I L /2005 INVESTIGAÇÃO EDUCATIVA: A N Á L I S E E REFLEXÃO ATRAVÉS DOS PRESSUPOSTOS EPISTEMOLÓGICOS A

www.euvoupassar.com.br Alyson Barros A Abordagem S = R (Parte I) 28/10/2012 Olá colegas de Luta! Como vão? Que ótimo dia para estudarmos um pouco mais sobre a ?abordagem S = R?. Vários autores se destacaram dentro dessa perspectiva de análise do comportamento. A base aqui é a relação de aprendizagem, desenvolvimento e o ambiente. Assim, nos concentraremos nas principais ideias de vários teóricos dessa abordagem: Pavlov, Thorndike, Watson, Tolman, Hull, Dollard e Miller e Skinner.…

em uma abordagem tão sumária, nem poderia ser essa a nossa pretensão. Trata-se, apenas, de buscar uma mínima sistematização de um conhecimento tantas vezes esparso. Escola Positivista Embora historicamente a Escola Positivista não tenha inaugurado o estudo da criminologia, muitos estudiosos iniciam o estudo da criminologia a partir da Escola Positivista. Isso porque foi a Escola Positivista a responsável por uma visão extremada da criminologia. Historicamente, a Escola…