A Pesquisa Como Prática Educativa

Planejamento das ações educativas pela equipe multiprofissional da Estratégia Saúde da Família Planning of Educational Actions by the Multidisciplinary Team of the Family Health Strategy Ana Carolina Vieira de Andrade* Magada Tessmann Schwalm** Maria Teresa Soratto***** Resumo O objetivo da pesquisa foi identificar como são planejadas as ações de educação em saúde pela equipe multiprofissional na Estratégia Saúde da Família. Estudo de abordagem qualitativa realizado nas Estratégias…

Co-orientadora: Profª. Drª. Maisa Tavares S. Leite. Biblioteca Central Professor Antônio Jorge 3 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS Reitor: Prof. Paulo César Gonçalves de Almeida Vice-Reitor: Prof. João dos Reis Canela Pró- Reitora de Pesquisa e Pós-Graduação: Profª. Drª. Sílvia Nietsche Coordenador de Pós-Graduação: Prof. Dr. Hercílio Martelli Júnior PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS DA SAÚDE Coordenador Prof. Dr.Paulo Rogério Ferreti Bonan Subcoordenador…

EDUCAÇÃO NÃO FORMAL E MOVIMENTOS SOCIAIS - PRÁTICAS EDUCATIVAS NOS ESPAÇOS NÃO ESCOLARES Deneusa Luzia Rodrigues - UNIVILLE Elizabete Tamanini – UNIVILLE Programa de Mestrado em Educação - UNIVILLE Resumo: Este artigo é parte da pesquisa de Mestrado em Educação em andamento cujo objetivo maior é investigar sobre a Educação não formal e sua perspectiva de intervenção sócio-educativa tendo como cenário mais específico a análise das Organizações Sociais de Joinville/SC associadas à…

RONDÔNIA – UNIR AS PRÁTICAS EDUCATIVAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Silmeire Matos do Nascimento Simone Pereira dos Santos PORTO VELHO – RO SETEMBRO 2008 AS PRÁTICAS EDUCATIVAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Projeto de pesquisa elaborado como requisito

professor da educação básica direcionada às práticas de ensino inclusivas. A experiência deve ser de matéria jornalística de uma instituição educativa de seu município ou região. Após a pesquisa, descrever a prática de ensino voltada para a inclusão apresentando todos os seus aspectos relevantes. Referenciar a matéria jornalística ao final do trabalho. 2 - DESENVOLVIMENTO: Realizar uma pesquisa sobre a temática “educação inclusiva”. A partir da pesquisa, escolher dois textos…

A pratica educativa e a sociedade Compreender a prática educativa no momento atual da sociedade brasileira requer a utilização da categoria na totalidade, entendida como a expressão das características marcantes da sociedade que influenciam a realidade educacional. Ter como ponto de partida os aspectos da formação sócioeconômica brasileira, as relações de produção, classes sociais, cultura como prática social e ideologia é fundamental para analisar os múltiplos determinantes da prática…

CARDOSO DE MELLO RU: 945338 PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL O PEDAGOGO NOS ESPAÇOS DA ESCOLA UTA CIÊNCIAS EXATAS, BIOLÓGICAS E NATURAIS FORMOSA 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER RUTH CARDOSO DE MELLO RU:945338 RUTH CARDOSO DE MELLO RU:945338 PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL O PEDAGOGO NOS ESPAÇOS DA ESCOLA UTA CIÊNCIAS EXATAS, BIOLÓGICAS E NATURAIS Relatório de Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional – O Pedagogo…

tiva articulação entre teoria e prática ao longo da formação; elaboração, implementação e avaliação do Projeto de Prática Pedagógica, integrando as disciplinas de cada série do Curso; avaliação e definição de novas diretrizes para as disciplinas optativas Monografia 1 e 2 e Pesquisa em Educação1 e 2; redefinição de política de oferecimento e criação de novas disciplinas optativas; regulamentação do funcionamento das disciplinas de Prática de Ensino e de Estágio…

CESCN PROGRAMA DARCY RIBEIRO LICENCIATURA PLENA EM HISTORIA PRÁTICAS CURRICULARES: DIMENSÃO EDUCACIONAL ANTONIO DE SOUSA LIMA FILHO CHARLES BENICIO MARQUES EUENE VITAL DE ALMEIDA EIZETE BARBOSA FABIANA MARQUES LOPES JAYRA GOMES DOS SANTOS MARIA ANTONIA DA SILVA NUNES MARIA CÉLIA RIBEIRO DE ARAUJO GONÇALVES MIGUEL MICHELAN SILVA COSTA MARIA DE JESUS GOMES VIANA VERA LÚCIA DOS SANTOS SOUSA A IMPORTÂNCIA DAS PRÁTICAS EDUCATIVAS NA PREVENÇÃO DE DOÊNÇAS TRANSMITIDAS PELA…

didática de ensino trata-se do memorial descritivo referente ao Estágio Curricular I do Curso de Pedagogia, tendo como área de concentração a metodologia de ensino, ênfase nas Práticas Educativas. O objetivo foi construir um conhecimento relacional entre as teorias até o momento estudadas no curso e, como tais são incorporadas na prática diária de ensino. O estágio curricular é um instrumento importante para a formação inicial, uma vez que possibilita-nos medir nosso grau de entendimento…