A Pedagogia Social

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA raquelllllllraquelrraNOME DO ALUNO(A) RAQUEL FERNANDA SCHMIDT trabalho interdisciplinar INDIVIDidual EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO SOCIAL são lourenso do oeste 2014 raquel fernada schmidt trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO SOCIAL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná

Pedagogia é uma ciência ou disciplina do ensino que começou a se desenvolver no século XIX. A pedagogia estuda diversos temas relacionados à educação, tanto no aspecto teórico, quanto prático. A palavra pedagogia vem do grego (pais, paidos = criança; agein = conduzir; logos = tratado, ciência). Na antiga Grécia, eram chamados de pedagogos os escravos que acompanhavam as crianças que iam para a escola. Como escravo, ele era submisso à criança, mas tinha que fazer valer sua autoridade…

AS MARCAS CULTURAIS DA PEDAGOGIA DO HERÓI Elí Terezinha Henn Fabris (UFRGS) “A história real de um verdadeiro herói” (Sinopse do filme: Meu mestre minha vida”) Este trabalho pretende apresentar uma parte da pesquisa em que investiguei a produção hollywoodiana, analisando dezesseis filmes sobre escola, nas suas representações de espaço e tempo e constituição de sentidos para os sujeitos escolares e para o próprio espaço escolar. Ao trazer este recorte da pesquisa para análise pretendo

“direcionar”, manter uma estrutura significativa e de sentido social. Platão define da seguinte forma pai ideia “[....] a essência de toda a verdadeira educação, é a que dá ao homem o desejo e a ânsia de se tornar um cidadão perfeito e o ensina a mandar e a obedecer, tendo a justiça como fundamento” (Jaeger apud lambi, 1999, p. 147). Essa cultura social aborda todo o desenvolvimento e capacidade do individuo sobre sua formação. Quando falamos de pedagogia ela se torna a arte do pedagogo…

Revista HISTEDBR On-line Artigo A RELAÇÃO TRABALHO E EDUCAÇÃO NA PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA Glademir Alves Trindade glademir.trindade@gmail.com Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFP Célia Regina Vendramini celiavendram@gmail.com Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC RESUMO No projeto educativo em curso na Pedagogia da Alternância, a relação entre trabalho e educação aparece como alternativa para os jovens do campo. Enquanto projeto educativo,…

de discutir o que é a pedagogia, de que se ocupa e o que significa trabalho pedagógico. Em torno dessa temática muito se debate sobre seu foco em se, sua especificidade em face às demais ciências aquelas tidas como auxiliares da educação, com o rápido processo de desenvolvimento das novas tecnologias, da comunicação e da informação a sociedade contemporâneas novas forma de pensar, agir, viver, trabalhar, se organizar representar a realidade. Falar sobre o curso de pedagogia seu campo…

FACULDADE SALESIANA DOM BOSCO DE PIRACICABA Cristiane Thomé PEDAGOGIA EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES Piracicaba 2013 FACULDADE SALESIANA DOM BOSCO DE PIRACICABA Cristiane Regina Thomé PEDAGOGIA EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES Trabalho apresentado como exigência parcial para a obtenção do diploma de graduação em nível superior no Curso de Pedagogia da Faculdade Salesiana Dom Bosco de Piracicaba, sob…

marginalidade e que contribui para a construção de uma sociedade igualitária. Teorias crítico-reprodutivas, onde a educação é vista como como instrumento de discriminação social, que legitima a marginalização. A questão da marginalização é o ponto de partida para entender a relação da sociedade com a educação. As teorias não-críticas A pedagogia tradicional Inspirada no princípio que a educação é um direito de todos e dever do Estado. A causa da maginalidade é identificada com a…

sobre a realidade e a transformação da sociedade. Essa formação ocorre num processo contínuo e não linear, que envolve toda a vida pessoal e profissional do professor, desde suas experiências formativas estabelecidas nos diferentes espaços de convívio social, até a qualificação formal por meio dos cursos de formação inicial e continuada. O conhecimento faz parte do trabalho do professor, tanto como objeto do seu trabalho, quanto como condição necessária ao exercício da sua função, ou…

Semestre de 2013 O histórico da pedagogia como ciência se dá de uma maneira um pouco parecida como as demais áreas de conhecimento, tendo se desenvolvido na Escola Normal como disciplina acadêmica. Porém parecia que para à época a qual foi implantada, nos cursos superiores, não tivesse tratamento de uma ciência que tinha como seus objetivos o estudo dos fins e valores da educação, havendo uma polarização clara marcada pela criação do que se chamou de seção de Pedagogia e a seção…