A Pedagogia Realista

I.Tendência Pedagógica Liberal A Pedagogia Liberal marcou a Educação no Brasil nos últimos 50 anos, mostrando-se ora conservadora, ora renovada. A Pedagogia Liberal enfatiza: o preparo do indivíduo para o desempenho de papeis sociais, de acordo com as aptidões individuais; os indivíduos precisam aprender a adaptarem-se aos valores e á normas vigentes na sociedade de classes e, embora propague a idéia de igualdade de oportunidades, não leva em conta a desigualdade de condições. A…

Para que a História da Educação? Atualmente vivemos num mundo de modismos no campo educacional e por isso o conhecimento vai ganhando ainda mais relevância nesta área pois existem novidades, métodos lúdicos, realistas que vão ajudando a construir a nossa história. A História da Educação visa à compreensão de que essas mudanças não devem ser temidas, pois é através delas que conseguimos desvendar nossas memórias e tradições do passado executando assim as regras de um Sistema…

sua educação responsável pela transmissão de seus valores, costumes e crenças de sua cultura, foi violentamente agredido. 3. Antiguidade Grega: A Paidéia. A Grécia Clássica pode ser considerada o berço da pedagogia. A palavra pedagogos significa aquele que conduz a criança, no caso o escravo que acompanha a criança à escola. Com o tempo, o sentido se amplia para designar toda a teoria da educação. De modo geral, a educação grega está…

atitude otimista, positiva e perseverante e mantendo um equilíbrio eficaz durante e após os embates. Um atributo de personalidade que, ativada e desenvolvida, possibilita ao sujeito superar-se e às pressões de seu mundo, desenvolver um autoconceito realista, autoconfiança e um senso de autoproteção que não desconsidera a abertura ao novo, à mudança, ao outro e à realidade subjacente. Devemos tomar em conta que a resiliência é uma capacidade inata para fazer as coisas corretamente,…

........................................1 Introdução...................................................................................2 1. Pedagogia Liberal..............................................................3 2. Pedagogia progressista.....................................................5 3. A escola que queremos: instância onde a Pedagogia se Faz prática docente...........................................................7 4. Filosofia do cotidiano escolar : por um…

Sistema de Ensino Presencial Conectado Pedagogia ANGELINA silva coimbra A Importncia do Pedagogo no Ambiente Escolar Sete Lagoas 2013 ANGELINA silva coimbra A Importncia do Pedagogo no Ambiente Escolar Trabalho apresentado Universidade Norte do Paran - UNOPAR, como requisito parcial para a obteno de mdia bimestral nas disciplinas de O tTrabalho do Pedagogo nos Espaos Educativos Psicologia da Educao II Comunicao e Linguagem e Educao e Diversidade Relaes tnico-Raciais. Orientador Prof.…

que continuaram na educação das crianças entre 1890 e 1920. Após essa data, o ensino de arte passou a ter uma nova intenção que era desenvolver o impulso criativo. 2- Faça um contraponto entre a Pedagogia tradicional e a Pedagogia Nova, ressaltando os pontos principais de cada uma. R- PEDAGOGIA TRADICIONAL Tendência Liberal Período séc. XIX e XX Escola objetiva o prepara intelectual. Johann Friedrich Herbart (1776-1841): Metodologia de aulas-expositivas: comparações,…

A QUESTÃO DA PROLETARIZAÇÃO DOCENTE:TESES QUE SE CONTRAPÕEM Os argumentos que os autores(FONTANA,TUMOLO),é bem realista quando trata da precarização,retrata o docente como sendo assalariado,no trabalho coletivo e a feminização,também dentro de aspecto(proletário),há uma grande mudança na organização escolar,observando principalmente o rebaixamento salarial,colocando-o no total despretígio da ocupação,o profissional docente que é inserido na relação capitalista que realiza a…

de ensino, reconhecendo o igual direito de todos os homens ao saber. Sua principal obra foi a Didática Magna, que apresenta as características fundamentais da escola moderna e marca o início da sistematização da pedagogia e da didática no Ocidente, além de propor: • A educação realista e permanente; • Método pedagógico rápido, econômico e sem fadiga; • Ensinamento a partir de experiências quotidianas; • Conhecimento de todas as ciências e de todas as artes; • Ensino unificado.…

História da Educação ARANHA. MARIA LÚCIA ARRUDA. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA GERAL E NO BRASIL. Formada em Filosofia na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Lecionou para o Ensino Médio em escolas da rede pública e particular, até se aposentar. O que é educação? Educação é o processo pelo qual qualquer indivíduo adquire conhecimento. Seja ele formal, informal e apreendido em qualquer lugar. Cuidado!!! Educação é diferente de escolarização. Escolarização é…