Que tal

2) Para evitar falhas redacionais e de digitação, concordância e pontuação, utilize o corretor ortográfico do Word. INTRODUÇÃO A partir da leitura e compreensão do artigo de Lira et al. (2008), pretende-se elaborar um trabalho demonstrando a evolucao dos conceitos de informação do conhecimento, diferenciando informação e conhecimento. DESENVOLVIMENTO Elabore, com palavras próprias, as suas respostas a estas questões, sem copiar e colar uma frase ou outras que estão no artigo citado no passo 1, no livro-texto, nos arquivos disponibilizados no AVA, no texto entregue por seus colegas ou em sites da internet. Esta atividade será avaliada pelo tutor. Ele atribuirá a nota zero, se identificar apenas uma ou mais frases copiadas e coladas, pois essa ação será considerada plágio. Portanto, fique atento(a)! Questão 1 – Nas páginas 170 a 175, os autores apresentam a evolução dos conceitos de informação e conhecimento. Explique as diferenças entre informação e conhecimento. Resposta: Conhecimento-Mistura de experiências,valores, informação contextual e insight, no qual proporciona uma estrutura para avaliação. Informação- Agrupamento de dados organizados, que são uteis as organizações e aos seres humanos, para dar uma aprendizagem melhor e ter uma tomada de decisão mais eficaz. Questão 2 – Na página 171, os autores citam que “A tecnologia por si só não é capaz de transformar dados em informações. É preciso que o homem crie um significado.”…

determinismo Freudiano, pois apesar de encontrarmos um Freud teórico determinista, podemos notar um viés não determinista quando o autor descreve partes de seu tratamento contra a histeria. Por fim, tentaremos estabelecer uma problematização a respeito do tema em pauta. Abstract: The aim of this paper is to clarify a problem from the Freudian deterministic theory. To this end we will examine some excerpts from “Five lessons on psycho-analysis," in attending to different types of…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Aula-tema 05: Da Administração à Promoção do Conhecimento NOME RA Questão 1 Nas paginas 170 á 175 do artigo os autores apresentam a evolução dos conceitos de informação e conhecimento explique as diferenças entre informação e conhecimento? Resposta: A diferença entre informação e conhecimento é que informação é um conjunto de dados úteis as organizações e aos seres humanos é um dado processado…

apenas autores nacionais, visto que, existem excelentes obras sobre este período escrito por autores internacionais, porém, estes se aplicariam melhor ao contexto de seus países de origem. De acordo com autora, Ppara um estudo historiográfico bem sucedido é necessário levar em conta o autor e o lugar social em que ele está inserido, o momento em que a obra foi escrita, pois a identidade coletiva da sociedade é influenciada e influencia as relações político-sociais, que…

febre, provavelmente quem espalhou essa informação estava com febre quando comeu manga e isso o fez ficar ainda mais doente, mas o que ninguém sabe é se foi realmente a manga que o fez piorar ou alguma outra coisa, a partir daí transmitiram essa informação para seus filhos que passou para seus netos e assim sucessivamente. Portanto podemos afirmar que o senso comum é um conhecimento intuitivo, espontâneo de tentativas e erros que adquirimos ao longo dos tempos seja passado de geração a…

TEXTOS E SUAS DIVERSAS EXPLICAÇÕES É muito importante cultivamos a leitura em nossas vidas, pois a leitura nos proporciona diversas formas de aprender e raciocinar. Com uma boa leitura damos ênfase aos sentidos propostos a um texto, cada sujeito que possuir culturas e visões de Mundo diferentes irá entender de forma diversificada o sentido do texto. A leitura nos permite experiências maravilhosas como histórias sensacionais, que nos ensina e essênciade poder entender e compreender…

civilização. Como diz o ditado: "Tutte le Strade Portano a Roma" (Zanazzo, op. cit., 165), O autor italiano explica que em decorrência das grandes proporções e extensão a que chegou o domínio do Império Romano, atualmente e principalmente as civilizações ocidentais herdam daquela civilização influências em todas as áreas quer sejam sociais, políticas, econômicas, culturais, jurídicas entre outras, o que caracteriza e define a necessidade e importância do seu estudo. Contudo, dentro…

organizacional. Passo 1: Leia o artigo a seguir, até a página 175: LIRA, Waleska Silveira et al . A busca e o uso da informação nas organizações. Perspect. ciênc. inf., Belo Horizonte, v. 13, n. 1, Abr. 2008. Disponível em: . Acesso em: 11 Mar. 2014. Se preferir, clique aqui. Passo 2: Responda às questões a seguir: Nas páginas 170 a 175 do artigo, os autores apresentam a evolução dos conceitos de informação e conhecimento. Explique as diferenças entre informação e…

175, os autores apresentam a evolução dos conceitos de informação e conhecimento. Explique as diferenças entre informação e conhecimento. Resposta: Conhecimento é tudo aquilo que se pode avaliar atravez de experiencias passadas e apredizados. informaçao é quando tudo esta organizado de forma clara pode se tomar decisoes em cima dela e adiquirir aprendizado. Questão 2 – Na página 171, os autores citam que “A tecnologia por si só não é capaz de transformar dados em…

RESENHA CRÍTICA Nome: Adriana Silva da Fonseca Curso: História Data: ___/___/_______ Disciplina: Antropologia Professor: Luiz Gustavo 1. REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA LAPLANTINE, F de Barros. Um conceito antropológico. 14ª ed. Rio de Janeiro, 2011 Ed. Jorge Zahar. (p.32-65). 2. APRESENTAÇÃO DO AUTOR Concluiu seu bacharelado em história na Universidade Federal de Minas Gerais, em 1959, e participou da primeira turma do curso de Especialização em Teoria…