A Partir Da Leitura Do Texto Texto Organização Da Educa

A Pesquisa Educacional e a Formação de Professores * Inês Ferreira de Souza Bragança Universidade Federal Fluminense (UFF) Propomo-nos a apresentar neste texto alguns apontamentos da literatura educacional sobre a formação de professores. Longe de ser uma revisão de literatura, o que apresentamos é o resultado de uma visita à produção nacional e internacional, visita instigada pela curiosidade, à procura de pistas sobre algumas questões como: a relação entre universidade e escola básica

diante dessa quest•o. Para tanto, analisar-se-•o, principalmente, as obras A gram€tica na escola (1990), A gram€tica – hist‚ria, teoria e pr€tica (2002) e Que gram€tica estudar na escola? Norma e uso na lƒngua portuguesa (2003). Divido, ent•o, este texto em duas partes: na primeira, trato da explora‡•o inicial da autora quanto ao trabalho dos professores com a gramƒtica, isto ‚, do diagnˆstico do ensino de gramƒtica, das interpreta‡‰es, da avalia‡•o e das sugest‰es formuladas com…

diante dessa quest•o. Para tanto, analisar-se-•o, principalmente, as obras A gram€tica na escola (1990), A gram€tica – hist‚ria, teoria e pr€tica (2002) e Que gram€tica estudar na escola? Norma e uso na lƒngua portuguesa (2003). Divido, ent•o, este texto em duas partes: na primeira, trato da explora‡•o inicial da autora quanto ao trabalho dos professores com a gramƒtica, isto ‚, do diagnˆstico do ensino de gramƒtica, das interpreta‡‰es, da avalia‡•o e das sugest‰es formuladas com…

do processo de leitura e escrita na alfabetização A percepção de dificuldades discentes na fase inicial de leitura A utilização de métodos para sanar dificuldades na aquisição da leitura Sala inadequada, falta de recursos, falta de empenho, cansaço, podem ser fatores pelos quais os alunos não conseguem chegar até o fim do ano sabendo ler? TABELA 06 TABELA 07 TABELA 08 TABELA 09 TABELA 10 TABELA 11 Os textos e sua relação com a idade e realidade dos alunos A diversificação de textos no…

a coleta de dados, com a finalidade de obter informações que se relacionam a fatos concretos, como: se o colégio possui projeto pedagógico, qual a filosofia da instituição, que medidas são tomadas pela direção em relação ao ensino e aprendizagem a partir dos resultados apresentados no conselho de classe, entre outros temas que fazem parte do cotidiano escolar. Uma vez descobertos e garimpados, devem guiar o uso do método. Entretanto, é importante destacar que "(…) o método não é apenas…

Educação” que traz como proposta de trabalho para o grupo o tema a formação humana na perspectiva histórico-ontológica, cujo o objetivo é precisamente o processo de evolução intelectual humana levado a efeito da educação. A partir da vigilância crítica, própria da filosofia, o texto esboça uma realidade pratica em nossa época atual, identificando que as ideologias atuais hegemônicas na educação se centram na crítica à razão e às noções de verdade e de objetividade.

amadurecimento, deve guiar. Aristóteles aceita a educação tradicional grega, considerando no entanto que esta deve ensinar conceitos úteis e necessários à vida prática. O método aristotélico, a imitação O homem se educa na medida em que copia a forma de vida dos adultos. Ele se educa porque atualiza suas energias. O educando é potencialmente um sábio e, com a educação, ele atualiza (converte em ato) o que é suscetível de desenvolver. Período helenista: Na época alexandrina, a…

Criança de 0 a 5 anos; Organização e Didática na Educação Infantil; Ensino e Alfabetização I; Ensino da Linguagem Oral e Escrita e Ludicidade e Educação, da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR Profs.: Rosely Montagnini; Sandra Regina dos Reis Rampazzo; Raquel Rodrigues Franco; Alexandre Vilas Boas da Silva; Marlizete Cristina Bonafini Steinle. Caldas Novas - GO 2012 INTRODUÇÃO Esta presente produção textual interdisciplinar em grupo, busca oportunizar a leitura…

acadêmico. Também apresentaremos a concepção que temos de Educação a Distância, para que você perceba quais foram os pressupostos que nortearam a construção do seu Curso. 4 Curso de Graduação em Ciências Contábeis a Distância “Ninguém educa ninguém. Ninguém se educa sozinho. Os homens se educam juntos, na transformação do mundo.” PAULO FREIRE Ao analisarmos estas frases de Freire (1997, p. 68), percebemos que só existe educação se dois ou mais indivíduos estiverem interagindo e…

tanto foi realizado a coleta de informações através de entrevistas, questionários e observações. Nesta fase inicial do trabalho identifica-se a exeqüibilidade de um material didático de acompanhamento, seja um livro, apostila ou atividades pautadas em textos disponibilizados com antecedência para os alunos. 2. Referencial Teórico 2.1 Materiais Didáticos segundo Anísio Teixeira Anísio Spínola Teixeira, um dos educadores brasileiros de maior importância na consolidação da educação…