A Partir Da Lei De Formação Da Sequência 1 1 2 3 5 8 13 2

1) Os termos da sequencia ( 2,5,8,4,8,12,6,11,16.....,14,20,28) são obtidos através de uma lei de formação. A soma do décimo e décimo segundo termo dessa sequencia, obtidos segundo essa lei, é A) 28 B)27 C) 26 D) 25 E) 24 2) Determine o próximo termo da sequencia : 2-10-2-16-17-18-19-X 3) Os números no interior do circuito representado na figura a seguir foram colocados a partir do numero 2 e no sentido horário, obedecendo a um determinado critério. 4) Assinale a

Secundário Decreto-Lei n.º 74/2004, de 26 de Março Prova Escrita de Biologia e Geologia 10.º e 11.º Anos de Escolaridade Prova 702/1.ª Fase 12 Páginas Duração da Prova: 120 minutos. Tolerância: 30 minutos. 2011 COTAÇÕES GRUPO I 1. ............................................................................................................ 5 pontos 2. ............................................................................................................ 5…

Pasla... FIS INTRODUÇÃO 3 1. PRINClfrOS DA TÉCNICA PCM 6 1.1 Teorpniíí da amostragem 6 1.2 Conversão analógica •* digital B 1.2.1 Amostragem 1 .'1.2 Quantização 1.2.3 Codificação 1.?.<1 Multiplexação 10 TC y 1.3 Conversão digital analógico 10 1.3.1 Demultiplsxação 10 1.3.2 Decodíficação 11 1.4 Sumário tias funções 11 2. 2.1 2.2 2.2.1 2.2.2 2.3 2.4 TRANSMISSÃO DIGITAL . . . . . . Características gerais do sistema de trartsmísfão PCM Sistemas de…

Questões sobre Origem da Vida - Professor Fernando 1. (Ufsc) Evidências indicam que a Terra tem aproximadamente 4,5 bilhões de anos de idade. A partir de sua formação até o aparecimento de condições propícias ao desenvolvimento de formas vivas, milhões de anos se passaram. Sobre a origem da vida e suas hipóteses, assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S). 01) O aparecimento da fotossíntese foi muito importante, pois através deste fenômeno alguns seres vivos passaram a ter capacidade de formar

2013, Marcos Barros. MATEMÁTICA 1) Conceitos e relações numéricas a)Conjuntos numéricos: Naturais - Qualquer número que resulte de uma contagem de unidades é chamado de número natural. O conjunto dos números naturais é representado por N maiúsculo, e estes números são feitos com algarismos: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, e o conjunto dos números naturais não-nulos, é representado por Ν* IN = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10,...} IN* = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10,...}…

[novas contratações] CONTRATO DE TRABALHO EM FUNÇÕES PÚBLICAS CONTRATO POR TEMPO INDETERMINADO Aos … [1] dias do mês de … [2] de … , em … [3], entre: PRIMEIRO: … [4], pessoa colectiva n.º … [5], com sede em … [6], capital social de … [7], contribuinte da Segurança Social n.º … [8], agindo em nome e representação do Estado e, representada por … [9], na qualidade de … [10], com poderes bastantes para este acto, doravante designada por Primeiro Outorgante ou Entidade…

introduzidas após essa data. BLOCO 1 1. LÍNGUA PORTUGUESA: As questões de Língua Portuguesa versarão sobre o programa abaixo. Não serão elaboradas questões que envolvam o conteúdo relativo ao Acordo Ortográfico promulgado pelo Decreto n.º 6.583, de 29/09/2008. 1. Leitura e análise de textos. 2. Estruturação do texto e dos parágrafos. 3. Articulação do texto: pronomes e expressões referenciais, nexos, operadores sequênciais. 4. Significação contextual de palavras e expressões. 5.…

publicada no D.O.U. em 13/06/2013. NEAD – Núcleo de Educação a Distância Rodovia BR 470, 1040 - Km 71 - Bairro Benedito - CEP 89130-000 - Indaial/SC Fone: (47) 3301-9149 - Fax: (47) 3301-9048 - Site: www.nead.com.br FICHA 2 -AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DO ESTÁGIO É PREENCHIDA PELO(A) PROFESSOR(A) DA ESCOLA CURSO: Artes Visuais (ART) ACADÊMICO: TURMA: PROFESSOR(A) ORIENTADOR(A): PROFESSOR(A) REGENTE: INSTITUIÇÃO CONCEDENTE: ASPECTOS A CONSIDERAR NOTA 1 -…

Atividade 1: Múltipla escolha Selecione a alternativa que represente a sequência correta de palavras para completar as frases a seguir. 1. O conjunto de pessoas que vivem em certa faixa de tempo e de espaço, seguindo normas comuns, e que são unidas pelo sentimento de grupo pode ser denominado __________________. 2. O conjunto das instituições (governo, forças armadas, funcionalismo público, etc.) que controlam e administram uma nação é denominado ______________________. 3. O complexo

Seqüência de Fibonacci Número tende a proporção áurea Na natureza, alguns fenômenos parecem obedecer a um padrão numérico - como é o caso a velocidade com que os coelhos se reproduzem. O mais intrigante é que esses números guardam, entre si, uma proporção áurea. Essa seqüência de números é chamada de seqüência de Fibonacci. Imagine um retângulo áureo. Se o retângulo menor é semelhante ao inicial, ele pode também ser dividido em um quadrado e um retângulo semelhante, e assim por…