A Partir Da Aula História E Cultura Afrodescendente E Dos

direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho". Ao longo da história , o processo educacional foi naturalmente concebido como algo restrito a uma elite especializada. No Brasil não se fazia sentido se pensar em educação de massas em uma sociedade escravista. Hoje em dia, a declaração e a efetivação…

1 EDUCAÇÃO E CULTURA: APRENDER A VIVER JUNTOS PARA RECONHECER A DIFERENÇA Mirian de Albuquerque Aquino1 Procurar acolher o outro como outro e o estrangeiro como estrangeiro; acolher outrem, pois, em sua irredutível diferença, em sua estrangeiridade infinita, uma estrangeiridade tal que apenas uma descontinuidade essencial pode conservar a afirmação que lhe é própria (Banclot, 1969). É verdade que o homem moderno depara-se com um assombroso e contínuo movimento de pessoas indo…

que aquele que se dedica consegue vencer barreiras e não precisa de “proteções adicionais”. Por outro lado, alguns estudos mostram o apoio de certos segmentos da população brasileira a essa iniciativa, inclusive por parte de docentes que ministram aulas em instituições que já adotaram a política de cotas, os quais declaram que não houve mudanças na qualidade de ensino e que as relações raciais na universidade permaneceram iguais ou, até mesmo, melhoraram (Petrucelli; Ferreira; Brandão,…

âmbitos sociais. Age camuflada e por isso talvez não seja denunciada e prossiga impune. Talvez, a razão seja outra, talvez tenhamos incrustado tão profundamente conceitos racistas em nossa cultura que nem mesmo as vítimas desse crime considerem-no algo tão grave, digno de sanção. O racismo é hoje uma marca na história de nosso país, é o nosso estigma, a marca indelével de nosso crime. O termo estigma era utilizado pelos gregos para caracterizar os sinais corporais visíveis que…

de promover justiça e igualdade, numa escola pública de qualidade acessível às populações historicamente alijadas de seu direito à educação. Evidenciamos a perspectiva anti-racista da Lei no. 10639/03, que trouxe obrigatoriedade do ensino da História e Cultura AfroBrasileiras. Porém, para que uma formação escolar com perspectivas de combate ao racismo seja implementada, é fundamental discutir condições de preparação e atuação dos professores: consideramos a docência aspecto central para…

especialmente aquelas que favorecem a inserção nas universidades públicas brasileiras de afrodescendentes, sua legalidade, bem como sua eficácia como favorecedoras da inclusão social. Complementarmente erigiu objetivos específicos para satisfazer o alcance do geral, que se consubstanciaram em: reunir dados sociais gerais disponibilizados por órgãos oficiais acerca da desigualdade material dos afrodescendentes no País; reunir dados e opiniões acerca da situação educacional desse segmento…

a bibliografia indicada para estudo, um exercício respondido e comentado e outros quatro exercícios para você refletir e resolver. Este material poderá ser utilizado como orientação para seu estudo e como complemento das atividades realizadas nas aulas presenciais. Em primeiro lugar, você deve fazer uma leitura preliminar do texto introdutório de cada módulo, aprofundando seus estudos por meio da leitura obrigatória indicada. Ao final de cada módulo, faça as atividades propostas, pois servirão

dissociada da disciplina de História, colaborando assim para desconstruir a visão negativa, que é atribuída aos africanos e aos seus descendentes, justificando, a implantação da referida lei 10639/03 no Colégio Estadual Maria Teofilia. Palavras-Chave: Lei 10639/03, Afro-brasileira, Implantação, desfragmentada. INTRODUÇÃO Este artigo pretende estabelecer os traços da propagação através da Lei 10.639/03 nos sistemas de educação, que torna obrigatório o ensino da cultura…

atos estão se escondendo da realidade do brasileiro que na maioria das vezes dizem que é a fonte principal dos projetos e discursões. A partir das motivações acima e reconhecendo a importância do tema para uma educação transformadora, os objetivos do presente trabalho foram os de analisar os relatos de casos de preconceito racial ocorridos em sala de aula ou no ambiente escolar, identificando até que ponto a escola tem se comportado como uma organização multicultural (Canen &…

INTRODUÇÃO O presente trabalho trata da importância da interdisciplinaridade entre as disciplinas abordadas na Educação Infantil e as experiências e inteligências vivenciadas pelas crianças, procurando valorizar a sua origem, cultura, enfim as diversidades como um todo. Para o desenvolvimento desse trabalho foi necessária uma analise reflexiva a cerca do conto “As tranças de Bintou” e o texto cientifico “Uma abordagem integrada da aprendizagem”, para posterior produção de atividades para cada