A Orientação Vocacional E Profissional No Ensino Médio A

0812917 SETOR DE ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL Portfólio desenvolvido para a disciplina de Prática e Projetos em Orientação Educacional UNIVERSIDADE PAULISTA CAMPINAS/SP 2012 “Ensinar é um exercício de imortalidade. De alguma forma continuamos a viver naqueles cujos olhos aprenderam a ver o mundo pela magia da nossa palavra. O professor assim, não morre jamais...” Rubem Alves ÌNDICE I– II – III – IV V– VI VII – VIII – IX – Legislação de criação da profissão de Orientação…

PRATICA NA DIMENSÃO ESCOLAR PROFESSOR: DIOGENES MEIRELES PROJETO INTERDISCIPLINAR ‘’FUTUROS PROFISSIONAIS’’ Jéssica Higino Pereira Jéssica Santos da Silva TIMON (MA) 2014 PROJETO INTERDISCIPLINAR ‘’FUTUROS PROFISSIONAIS’’ IDENTIFICAÇÃO Tema: Orientação vocacional Publico- alvo: Alunos do 3º ano do Ensino Médio Duração: Dois dias Local: Unidade Integrada Dr. João Lula Disciplinas envolvidas: Sociologia,…

em Psicopedagogia CINTIA REBOUÇAS BORGES DE SOUZA TÂNIA MARIA SANTOS DE SOUSA AS INTERFERENCIAS DOS PAIS NAS ESCOLHAS PROFISSIONAIS DOS SEUS FILHOS: UM OLHAR PSICOPEDAGOGICO CACHOEIRA – BA 2012 CINTIA REBOUÇAS BORGES DE SOUZA TÂNIA MARIA SANTOS DE SOUSA AS INTERFERENCIAS DOS PAIS NAS ESCOLHAS PROFISSIONAIS DOS SEUS FILHOS: UM OLHAR PSICOPEDAGOGICO Trabalho de conclusão de Curso…

Antes de falar sobre o processo de Orientação Vocacional vale ressaltar que durante o seu processo de evolução o seu conceito foi se diferenciando, ou seja, os seus objetivos, práticas e funções foram se modificando com o decorrer do tempo até chegar a definição que temos hoje, e que é apresentada por Bohoslavsky (2007) sendo esta um dos campos dos cientistas sociais, que compreende uma série de dimensões ou ramos, que vão desde o aconselhamento na elaboração de planos de estudo até a seleção de

ROTEIRO PARA LEVANTAMENTO DOS DADOS REFERENTES ORIENTAÇÃO VOCACIONAL – 2013 Tabulação das questões do Questionário de Apresentação aos orientandos de 2013 ( ______ questionários). 1 – SEXO: Masculino 2 33,33 % Feminino 4 66,66 % 2 – IDADE: 15-17 anos 3 50 % 18-22 anos 3 50 % Mais de 22 anos 0 % 3 – ESCOLA EM QUE ESTUDA NO ENSINO MÉDIO: Colégio Adélia Camargo Corrêa…

REVISÃO DE LITERATURA A orientação vocacional é um processo que propicia o esclarecimento das profissões como também contribui para o autoconhecimento. Para que tal processo aconteça é importante ampliar os conhecimentos dos jovens envolvidos sobre o mercado de trabalho, as profissões, suas características pessoais e assim investigar as possibilidades e dificuldades que possivelmente encontrem em suas escolhas. De acordo com Bohoslavsky (2003) a orientação vocacional possui duas…

sUMARIO Apresetação.......................................................................................................4 Transcrição Resumida......................................................................................4 Escolha Profissional..........................................................................................6 Conclusão.........................................................................................................8…

ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL E VOCACIONAL INSTITUTO EDUCATIVO SUMÁRIO 1. O orientador educacional ........................................................................................... 04 2. A função do orientador educacional no âmbito escolar ............................................ 04 3. Princípios éticos na atuação do orientador educacional ............................................ 07 4. Estratégias usadas em orientação educacional .........................................

Universidade Paulista. Projeto: Orientação vocacional para o trabalho. Grupo: Josiane de Souza Martins Ra: 1103435 e Shirley vogel Ra: 1103341. Polo Cruz Alta RS; dia 29 de novembro de 2012. 1-Tema: Orientação para a escolha profissional e a vida do trabalho. A caracterização das profissões na atualidade necessita verificar os conhecimentos e habilidades que servem de parâmetros para o desenvolvimento do trabalho na profissão. Vamos…

1. TEMA 1. A Escolha Profissional Para Ana Rita Dias (2008), o nono ano de escolaridade assume-se como a primeira altura em que o jovem tem realmente de decidir qual a área predominante de estudo nos próximos anos de aprendizagem. É a partir desse momento que a Orientação Profissional vem como ferramenta para auxiliar o jovem, assim como recolher informações importantes como: interesses e as aptidões. Para Lourdes Ibarra Mustelier, o jovem necessita de…