A Organização Da Escola

Estratégia é um sistema estruturado e intuitivo que consolida um conjunto de princípios, normas e funções para alavancar o processo de planejamento de situações futuras desejadas e seu posterior controle de eficiência e produtividade, bem como a organização e a direção dos recursos empresariais para os resultados esperados, com a minimização dos conflitos interpessoais. Estratégia é a situação em que existe uma identificada, analisada e efetiva interligação entre os fatores…

estratégia empresarial, demanda o entendimento das dez escolas de pensamento estratégico. Assim, elaborei um breve resumo sobre estas escolas As escolas da formação estratégica podem ser segmentadas em dois grandes grupos: as escolas prescritivas; e as escolas descritivas. As escolas prescritivas preocupam-se quanto ao modo como as estratégias devem ser formuladas, descrevendo fórmulas gerais para a criação das estratégias empresariais. As escolas descritivas direcionam sua análise para…

organizacional da escola Universidade Cruzeiro do Sul – UNICSUL Pedagogia 5ºD – Anália Franco São Paulo - SP Gestão da cultura organizacional da escola Os trabalhos anteriores abordaram a gestão formal, isto é, a organização planejada, a estrutura organizacional, os papéis desempenhados, mas sabe-se que estas organizações também sofrem grande impacto dos elementos informais, que agora pesquisaremos com mais clareza. Uma escola é uma…

Titulo: Gestão da escola: Como elaborar o plano de formação? Autor: Rui Canário Colecção: Cadernos de Organização e Gestão Curricular ISBN: 972-9380-83-x Editora: Instituto de Inovação Educacional ÍNDICE INTRODUÇÃO ......................................................................................................................................2 I — A FORMAÇÃO EM CONTEXTO DE TRABALHO.....................................................................4 FORMAÇÃO E GESTÃO DAS ORGANIZAÇÕES ....

Desafios do Gestor Escolar para a Mudança Organizacional da Escola Janialy Alves Araújo Tres Graduada em Licenciatura em Geografia - UFPE Aluna do Curso de Especialização em Gestão Escolar FAFIRE - Faculdade Frassinetti do Recife Resumo Este texto apresenta os desafios impostos ao gestor escolar na implantação de um processo de mudança nas organizações escolares que buscam se adequar aos novos padrões da sociedade atual, por meio da inovação e de práticas de gestão participativa. O…

A ORGANIZAÇÃO E GESTÃO ESCOLAR. Segundo estudos (LIBANÊO JOSÉ CARLOS, OLIVEIRA JOSÉ FERREIRA, TOSCHIMIRZA SEABRA) é dada muita importância no trabalho de gestão e organização, com finalidade de chegar a um resultado positivo no seu andamento enquanto unidade escolar evidenciando, um bom desempenho de ambas. Sendo as duas alicerçadas dão mais estrutura para todas as outras necessidades dentro do espaço escolar alguns apontam duas características que podem ser representadas em termos de…

Trabalho apresentado como recurso avaliativo da disciplina Planejamento Empresarial do Curso de Administração de Empresas. Várzea Grande - MT Agosto – 2013 SUMÁRIO ESCOLA AMBIENTAL A formação da estratégia é vista como um processo de reação da organização ao ambiente (conjunto de forças externas). Origem Provem da teoria da contingência a qual partia da suposição que quanto mais estável o ambiente externo, mais formalizada a estrutura interna,…

------------------------------------------------- PPP : ------------------------------------------------- PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DA ESCOLA ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- -------------------------------------------------…

– ORGANIZAÇÃO ESCOLAR CAMPO MOURÃO 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA AMARA LUCIANA TERUEL SILVEIRA RU: 567695 ELISÂNGELA RATEIRO NUNES RU: 258400 PORTIFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – ORGANIZAÇÃO ESCOLAR Relatório de Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional – Organização Escolar apresentado à UTA –…

RESUMO - ESCOLA AMBIENTAL 1. INTRODUÇÃO Para a escola ambiental, o conjunto de forças fora da organização é chamado de ambiente, mas não é visto como um fator e sim, o ator principal dessas forças. As organizações são vistas como passivas, pois reagem ao ambiente que estão inseridas, sendo este o elemento ativo, aquele que determina as regras. A escola descrita neste capítulo permite balancear a visão global da formação estratégica, posicionando o ambiente, como uma das três…