A Mídia Como Informação E A Mídia Como Manipulação Na Escola

destacados que os adolescentes tratam da escola como um espaço de convivência, do esvaziamento da sua função e de sua identificação como uma segunda casa. Tratam, também, da educação como instrumentalização e mediação para a compreensão da realidade, da atividade de estudo, da necessidade de relação entre teoria e prática, da contribuição da educação escolar para sua vida. 6.2.4 – Mediação e instrumentalização do indivíduo na compreensão da realidade A escola deve possibilitar ao…

Lipmann: Articulação entre diferentes grupos sociais é feita por através dos meios de comunicação; Articulação desigual e de efeitos indesejáveis; Jornal: seleciona a notícia, definindo a visão da realidade das pessoas => processo natural, não é manipulação; Mídia = criação de estereótipos. 2. Lasswell: Modelo linear da comunicação: Quem? - Diz o quê? – Em que canal? – Para quem? – Com que efeito? Três funções principais da comunicação: Articulação das partes com o todo =…

INSTITUTO DE PARÂMETRO DE EDUCAÇÃO – IPAE CURSO: PEDAGOGIA - V HISTÓRIA E CINEMA: EDUCAÇÃO PARA AS MÍDIAS Barra do Corda 2014 HISTÓRIA E CINEMA: EDUCAÇÃO PARA AS MÍDIAS MOCELLIN, Renato. História e cinema: educação para as mídias - São Paulo: Editora do Brasil, 2009 O cinema surgiu no final do século XIX como decorrência do avanço científico e do aperfeiçoamento das técnicas de projeção de imagens empreendidas por diversos…

do trabalho com projetos e a utilização das mídias como aliadas do professor no seu fazer pedagógico. Para isto, optou-se por desenvolver com os alunos do 2º ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal Luiz Lenzi, no município de Cacoal – RO, o projeto Abrindo o apetite poético. Partiu-se de um diagnóstico inicial para conhecer as hipóteses de escrita dos alunos e em seguida, As etapas do projeto foram trabalhadas integrando a mídia impressa e a mídia internet e computador, buscando…

sobre a influencia da mídia no aumento da violência. A mídia está presente cada vez mais no cotidiano das pessoas e é responsável por propagar a informação e o entretenimento, apesar de ser vista como uma maneira de facilitar a comunicação social, também é analisada pelos estudiosos não apenas por possuir pontos positivos, mas também pelos negativos e entre estes pontos está a influencia que a mídia causa na vida das pessoas, onde muitas vezes se torna um meio de manipulação para impor…

Segurança Privada, como requisito parcial para aprovação no semestre. VITÓRIA, 15 DE AGOSTO, 2013. CONTRA INFORMAÇÃO 1. CONCEITO A contra informação é a pratica de contenção da informação, isto é o uso de recursos e tácticas que consistem em produzir barreiras para a inversão no processo de divulgação de informações. A contra informação é tida como uma atividade comunicacional negativa perante o processo democrático, pois viola a ética e a de…

“A mídia influencia as pessoas e eles não tem defesa”. É uma afirmação falsa, pois as pessoas são emissores e receptores (ativos e passivos), só que ao decorrer do tempo passou a influenciar de tal maneira que a sociedade ficou passiva. A fonte emissora foi posta em extrema vantagem pelo modelo da agulha hipodérmica, relegando o receptor a uma condição de integral passividade. Pensa-se em uma “massa”, na qual os indivíduos não possuem rosto e na qual as individualidades se diluem. A mídia podia

na vida social. Isso gerou uma demanda de pesquisa, status acadêmico. Os meios desenvolveram-se em maior velocidade nos EUA, e por isso os primeiros estudos e modelos teóricos são do país também: Mass Comunication Research. George Pulitzer fundou Escola de Jornalismo Universidade Columbia, sec 19. 1) Estereótipos, notícias e realidade: Walter Lippmann e Public Opinion: 1922 Meios de comunicação responsáveis pela articulação entre diferentes partes da sociedade. Articulação desigual.…

Este trabalho aborda a influência da mídia, em especial a televisão, na formação do caráter e na educação do público infanto-juvenil, e como a família e as instituições de ensino reagem a essa influência midiática. A educação no mundo moderno não conta apenas com a participação da escola e da família, a mídia desponta como parceira pedagógica. Presente e instalada na intimidade dos lares, a televisão, para o bem ou para o mal, molda comportamentos, sugere modismos, coage ao consumo,…

os livros.”? Até poucos anos atrás, todo conhecimento sistematizado construído no decorrer da história poderia ser encontrado nos livros ,e este era o mais importante instrumento utilizado para a transmissão e aquisição de conhecimento. Nas escolas, a biblioteca era o lugar mais indicado às pessoas que desejassem buscar informações desconhecidas para si, fazer pesquisas etc. As novas descobertas e consequentemente a renovação dos conhecimentos era mais lenta, pois a troca de…