A Mudança De Paradigmas Favorece A Identidade Surda

comunidade surda até o presente momento? Justifique a resposta. 6. Analisando quais devem ser as atitudes do professor que atua com os alunos surdos em escolas inclusivas, cite três que você considera mais importantes. 7. Estabeleça três pontos positivos e três negativos para as modalidades da educação de surdos: escola inclusiva e escola especializada. Em sua opinião, qual modalidade é mais indicada para a educação de surdos? Por quê? 8. A mudança de paradigma na compreensão da…

Examinadora A PROPOSTA BILINGUE COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO DE ALUNOS COM SURDEZ Silvia dos Anjos Neves Melo 1 Resumo A inclusão educacional é um assunto que atualmente vem se destacando no âmbito escolar e criando novos paradigmas no processo ensino aprendizagem. São várias as deficiências trabalhadas num processo inclusivo, sendo que o objetivo deste artigo é apresentar uma prática pedagógica com enfoque na abordagem bilíngue e que atenda as…

O uso das Libras. Integração dos surdos. Inserção de criança surda na sala de aula Capacitação da pessoa com deficiência Atividades pedagógicas para alunos surdos ou deficientes auditivos. Conclusão final. Língua Brasileira de Sinais A surdez é a inabilidade total ou parcial de ouvir ao nascer ou a perda ao longo dos anos foi comprovado que 95% das crianças surdas nascem de pais ouvintes, e segundo pesquisas na educação…

investigar o que podemos encontrar na literatura sobre a sexualidade do surdo. O tema surgiu a partir de observações realizadas no decorrer da minha experiência como psicóloga numa escola de surdos, durante dez anos, onde se pode constatar que as pessoas surdas apresentam concepções e conceitos diferenciados no que se refere à sexualidade. Fato este que podemos associar ao canal de acesso ao conhecimento de mundo do surdo que é visual e aos meios de comunicação e informação sobre o tema…

deste trabalho monográfico, essa inclusão de que todos falam não vem acontecendo como deveria. Falta para os educadores e todo o grupo escolar preparação para atender as diversidades de seus alunos e principalmente deixar de lado os preconceitos e paradigmas sobre as “diferenças” que cada indivíduo possui. Nesta perspectiva de ser analisado qual a melhor forma para o processo de escolarização das crianças com deficiência auditiva, fez-se necessário ao longo deste trabalho a…

................................................................3HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DOS SURDOS.........................................................................4 CULTURA SURDA...................................................................................................................5 A EDUCAÇÃO “SURDA” NO BRASIL..................................................................................6 A FISIOLOGIA DA AUDIÇÃO.............................................................

como mola propulsora para a construção do conhecimento e para a formação dos indivíduos, e se configura enquanto um instrumento que favorece a aquisição do saber e a construção da cidadania. No entanto, embora a educação seja considerada um direito permanente garantido a todos os indivíduos, com ou sem deficiência, no que diz respeito à escolarização da criança surda, os desafios não são menores e necessita da transposição de vários obstáculos para garantir o acesso dessas crianças à…

............ 6
 6.
 Métodos
de
Intervenção
Educativa
Utilizados
na
População
Deficiente
Auditiva
e
 Surda......................................................................................................................... 7
 6.1
 Ajudas
Técnicas................................................................................................. 9
 7.
 A
Educação
Bilingue
na
Comunidade
Surda....................................................... 10
 8.
 Conclusões...........................

relatório final sobre a Língua Brasileira de Sinais e sua prática docente. 2. INTRODUÇÃO Esta atividade aborda a cultura surda e seus aspectos abrangendo a língua brasileira de sinais - LIBRAS. Analisamos todo o seu contexto, bem como a surdez na perspectivas médicas, educacional e cultural e também a inclusão destas crianças no ensino regular. A concepção da palavra surda esta relacionado à deficiência e estas pessoas sofreram muito com preconceitos e limitações tendo…

-incompatibilidade congênita. PERÍODO PERINATAL - do nascimento até 24 horas de vida. O OBS: O ouvido interno é o único órgão do corpo humano que já nasce pronto e do tamanho certo. - hipofixia - (sofrimento fetal) são situações que levam a mudança de ambiente do bebê, como diminuição do oxigênio. - hipermaturidade -traumas pós-parto -medicamentos atotóxicos. -exposição a ruídos (incubadoras e CTI). PERÍODO PÓS-NATAL - após o nascimento e durante toda a vida. …