A Maieutica Sócrática No Mundo Contemporâneo

Pode significar idéias falsas: o mito da superioridade racial dos germânicos sobre as demais raças. Pode ser uma crença exagerada, algo irreal, supersticioso. Além disso, o mito cumpre uma função estruturação social. Nele está implicada uma visão de mundo, sobre o que é certo ou errado, o que é virtude ou não. Em muitas sociedades o mito orienta o lugar, o papel dos indivíduos na sociedade cumprindo o ideal apresentado. O termo grego Mýthos, que significa mito, designa uma forma de…

puras, aproximando-se de idéias maiores que englobam as menores até chegar a idéia Absoluta que é a idéia do Bem. O nome que este caminho descrito por Platão recebe para a realização do Homem no mundo sensível, é o nome de anaminese, que é um resgate das idéias puras, diferente das formas deturpadas do mundo sensível, e que existem em um plano superior, onde somente o filósofo, que tem por finalidade a busca pelo saber, pode chegar mais próximo da verdade. Como decorrência deste sistema…

liberdade ao homem de dominar o mundo numa atitude de dependência e de equilíbrio. Neste exercício de colaborador o indivíduo procura reconciliar o sistema filosófico com o espírito, dando a cada um o seu lugar e tendo como meta o meio-termo ou equilíbrio, com a finalidade de atingir a felicidade que, assim, dá sentido à própria existência. O não-equilíbrio causa no indivíduo a perda de sentido e consequentemente a angústia, o desespero e a morte. O homem contemporâneo precisa de…

estão atreladas às temáticas Universais Filosóficas? A Terceira: Quais as vantagens da aplicação da Gestão e do Pensamento ante as novas tendências? Observar-se-á em seu final que a instrumentalização da Filosofia como um meio de interpretar este mundo, esta sociedade e suas hiperbólicas relações, ajudará ao gestor para a composição e fortalecimento de processos limpos e finos de administração de negócios. UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU INSTITUTO A…

FILOSOFIA, ÉTICA E O MUNDO DO TRABALHO FILOSOFIA, ÉTICA E O MUNDO DO TRABALHO 1ª Edição - 2007 SOMESB Sociedade Mantenedora de Educação Superior da Bahia S/C Ltda. Gervásio Meneses de Oliveira Presidente William Oliveira Vice-Presidente Samuel Soares Superintendente Administrativo e Financeiro Germano Tabacof Superintendente de Ensino, Pesquisa e Extensão Pedro Daltro Gusmão da Silva Superintendente de Desenvolvimento e Planejamento Acadêmico FTC - EAD Faculdade de Tecnologia…

como o período áureo da Filosofia, dada a imensa contribuição deles para o avanço do pensamento filosófico. Antes de se falar de Sócrates, Platão e Aristóteles, é imprescindível, também, abordar sobre os sofistas que foram pensadores contemporâneos a Sócrates e juntamente com ele, foram os primeiros falar sobre as questões morais dentro do âmbito filosófico. Os sofistas eram pensadores que realizavam viagens de cidade em cidade e, através de discursos públicos, atraíam jovens…

farmacêutico, e de Bonina Amaral Simonetti Pires, pianista. Cedo, despertou para o jornalismo, ao qual dedicou praticamente toda a sua vida, sendo articulista de vários periódicos por muitos anos. Da mesma forma, muito jovem ainda lançouse no mundo literário através de um livro de contos, Sonhos Azuis, publicado em 1930, quando ele tinha, portanto, apenas 16 anos de idade. 9 PENSE - Pensamento Social Espírita - www.viasantos.com/pense Herculano Pires - Os Filósofos Herculano…

conservar sua saúde (medicina) e criar todas as artes (mecânica). Hoje, no período que chamamos de contemporâneo ou pós-moderno, a Filosofia recebe várias acepções, dentre as quais estão: - Uma correspondência do ser na linguagem; - Análise crítica dos métodos utilizados nas ciências; - Instrumento de crítica às formas dominantes de poder, bem como da tomada de conscientização do homem inserido no mundo do trabalho. Vista dessa maneira, a Filosofia não pode ser confundida nem…

Média e sua concepção educativa. 5. A Educação na Idade Média: Período Patrístico e Período Escolástico. 6. Problemas pedagógicos na Modernidade. 7. Período Humanístico e Renascentista. 8. A Educação na Era Moderna e Contemporânea. 9. Modelos Contemporâneos da Educação. I. Krastanov, Stefan Vasilev. II. Fundamentos históricos e filosóficos da educação. CDD 370.1 Corpo Técnico Editorial do Material Didático Mediacional Coordenador de Material Didático Mediacional: J. Alves Preparação…

que pode resultar na falta de embasamento teórico para explicar, compreender e dar significado aos fatos que se investiga. O cientista trabalha com conceitos que representam simbolicamente os fenômenos perceptíveis na natureza e na sociedade e o mundo psíquico do homem. Para que não ocorram interpretações ambíguas no momento de comunicar esses fenômenos é necessário defini-los com precisão. Ex.: classe social, Q.I., pessoas idosa, jovem, etc. No projeto deve-se evitar citações.…