A Ludicidade E Suas Contribuições No Aprendizado Escolar

de ensino e aprendizado, inserindo-a nas descobertas do mundo em que vive e na cultura da sociedade. Ao valorizar e propiciar brincadeiras em sala de aula, as crianças a aprendem de forma alegre e divertida, possibilitando o desenvolvimento da mesma em todas as suas potencialidades. PROBLEMA O brincar inicialmente nos mostra relações histórico-social e cultural onde essas práticas do jogo e do brincar são exercidas, muitas vezes, como se existisse apenas fora da do contexto…

1.TEMA Educação, movimento e ludicidade: uma proposta metodológica para otimizar a aprendizagem no Ensino Fundamental. 2. JUSTIFICATIVA A identidade da Educação Física deve ser constituída a partir de concepções e perspectivas contidas na proposta pedagógica da instituição, assim como a de qualquer outra disciplina. Haja vista que as características principais da Educação Física são o movimento e a cultura corporal, isso não implica afirmar que a mesma não contribuirá no…

LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: RECURSO ESSENCIAL AO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA RESUMO O presente artigo traz considerações sobre a importância da brincadeira no currículo da Educação Infantil para as crianças de Educação Infantil, quando aplicadas às práticas pedagógicas, é uma ferramenta facilitadora tanto a aprendizagem dos alunos quanto ao trabalho do educador. A ludicidade influencia para que o crescimento da criança aconteça de forma saudável e prazerosa, e assim viver melhor…

Resumo: O presente artigo trata da importância do lúdico e suas contribuições diante do processo educativo, demonstrando que ao trabalhar ludicamente não se esta abandonando a seriedade e a importância dos conteúdos a serem apresentados a criança, na atividade lúdica, o que importa não e apenas o produto da atividade, o que dela resulta, mas a própria ação, no momento vivido. Possibilita a quem vivencia, momentos de encontro consigo e com o outro, momentos de fantasias, imaginação,

SOUZA DA SILVA JARDEL FARIAS BELO O BLOG COMO GÊNERO VIRTUAL EMERGENTE E SUAS CONTRIBUIÇÕES NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM IGARAPÉ-AÇU/PA 2013 BENEDITO BORGES DO AMARAL JÚNIOR DULCILEIDE MARIA SOUZA DA SILVA JARDEL FARIAS BELO O BLOG COMO GÊNERO VIRTUAL EMERGENTE E SUAS CONTRIBUIÇÕES NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM Trabalho de Conclusão de Curso apresentado a…

na prática escolar Cerejeiras 2014 claudinéia teixeira nobre, joceli dambros, kilvia adriana pereira martonowski e michele de souza azevedo trabalho interdisciplinar EM GRUPO Os direitos das crianças na prática escolar Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Organização do Trabalho Pedagógico na Educão Infantil,Reflexão e Pesquisa, Alfabetização e Letramento e Ludicidade e Educação.

aprendizagem mecânica, as informações são aprendidas praticamente sem interagir com informações relevantes presentes na estrutura cognitiva. A nova informação é armazenada de maneira arbitrária e literal. TEORIAS Psicologia Aspectos conceituais Contribuições para o âmbito educacional Teoria sócio histórico cultural Segundo Melo (2004), Vygotsky é um dos principais pensadores dessa teoria. No entendimento de Melo (2004, p. 136), na “teoria histórico-cultural, a criança nasce com…

aprendizagem. Apontar o lúdico como metodologia de aprendizagem. O estagio I será realizado na Escola Januario Domingos Ferreira, localizado na Estrada Geral da Ressacada, cidade de Garopaba, Santa Catarina. A equipe escolar consiste em uma diretora, um auxiliar de direção, não há secretaria, 10 professores, uma servente, uma merendeira e uma estagiaria, formando assim, o corpo administrativo e pedagógico da escola, bem como os demais setores. …

disciplina. E por percebermos que este tipo de prática pedagógica centralizada no professor não dá resultados foi que pensou-se em compreender os benefícios que os jogos podem trazer para esta disciplina. Esta pesquisa objetivou analisar as contribuições dos jogos para o ensino da matemática nas séries iniciais, como também compreender a influência dos jogos para o processo de ensino-aprendizagem. Dessa forma buscou-se mostrar o quanto os jogos, brinquedos e brincadeiras se forem…

1 TEMA Ludicidade e Aprendizagem. 2 DELIMITAÇÃO DO TEMA Ludicidade e Aprendizagem na 3ª Série do Ensino Fundamental na Escola Estadual de Ensino Fundamental Alziro Torres no Município de Cambará do Sul - RS 3 OBJETIVOS GERAIS E ESPECÍFICOS Para melhor elucidar esta prática, buscaram-se os objetivos gerais e específicos. Sabe-se da importância de se trabalhar com objetivos bem definidos e que é através deles que se pode chegar às metas propostas.…