A Literatura Em Busca De Um Conceito

LEITURA CRÍTICA DA LITERATURA INFANTIL Maria do Rosário Longo MORTATTI 1  RESUMO: Mediante problematização do movimento histórico de constituição da lite-ratura infantil como campo de conhecimento e a partir da hipótese de que a superação de sua condição de menoridade encontra-se diretamente relacionada com a assunção, por parte dos pesquisadores interessados, de uma atitude interdisicplinar decorrente das inexoráveis relações entre a produção de literatura infantil e a situação…

1 RELEVÂNCIA DA LITERATURA ACADÊMICA PARA AS COMPETÊNCIAS DO PROFISSIONAL DE RH.1 Gustavo Martins Ferreira e Silva 2 RESUMO Este artigo tem como objetivo demonstrar a importância da literatura acadêmica para os profissionais que de alguma forma trabalham com recursos humanos. Com o aumento da competitividade entre organizações/empresas, o capital humano se torna, quando bem orientado, uma vantagem competitiva ímpar. Os administradores desses recursos humanos devem absorver o…

Introdução ao conceito BIBLIOGRAFIA BÁSICA: Lakatos, E. Maria & Marconi, Marina de Andrade. Fundamentos de Metodologia Científica. São Paulo: Atlas, 2007. ALVES, Rubem. Filosofia da ciência, São Paulo, Ars Poética, 1996. SEVERINO, A. J. Metodologia do trabalho científico. São Paulo: Cortez, 2005. INTRODUÇÃO - A importância da pesquisa e da ciência. - Mostrar a importância da revisão de literatura no processo de pesquisa; identificar os passos para a elaboração de uma revisão…

A definição de literatura está comumente associada à idéia de estética, ou melhor, da ocorrência de algum procedimento estético. Um texto será literário, portanto, quando consegue produzir um efeito estético, ou seja, quando proporciona uma sensação de prazer e emoção no receptor. A própria natureza do caráter estético, contudo, reconduz à dificuldade de elaborar alguma definição verdadeiramente estável para o texto literário. Para simplificar, podemos exemplificar através de uma…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Pedagogia literatura infantil para o desenvolvimento da criança Brasília de Minas 2015 literatura infantil para o desenvolvimento da criança Brasília de Minas 2015 INTRODUÇÃO O conhecimento das diversidades sociais e culturais é de suma importância na modelagem do individuo, as quais ele pode adquirir em contato com a literatura Infantil. Cada sociedade cria suas manifestações ficcionais, poéticas e dramáticas de

ADMINISTRAÇÃO COM HABILITAÇÃO EM MARKETING FLÁVIO TEIXEIRA DA SILVA JOSÉ IVANILDO DA SILVA FILHO MARCELO MORAES DURAES MARIA NATALIA VITORINO DE MELO Revisão de Literatura RECIFE MAIO/2014 ESCOLA SUPERIOR DE MARKETING FLÁVIO TEIXEIRA DA SILVA JOSÉ IVANILDO DA SILVA FILHO MARCELO MORAES DURAES MARIA NATALIA VITORINO DE MELO Revisão de Literatura Artigo solicitado pelo professor Ismael Tchan, da disciplina de Metodologia Cientifica, como parte dos requisitos necessários à…

inclusive em países de primeiro mundo. Segundo Maestri (2001), apesar de ser admirado por muitos como um grande pensador, passa despercebido o fato de que Gramsci se dispôs a investigar, quando preso, a literatura folhetinesca com o objetivo de produzir um ensaio sobre o “gosto popular na literatura”, a fim de buscar respostas a respeito do sucesso desse tipo de leitura, das necessidades que satisfaz e dos elementos que a compõem para agradar tanto. Através deste estudo, pretende-se…

DEDICATÓRIA A todos os professores que trabalham com educação infantil levando a magia das histórias, propiciando o desenvolvimento de seus alunos através do encantamento encontrado nos livros, a todos os pesquisadores e estudiosos que permanecem na busca de formas envolventes e eficazes de se trabalhar a leitura com crianças, aos autores de livros infantis, que trazem essa “mágica”, fórmula de ensinar a criança e ajudá-la a se desenvolver, enfim, a todos que mesmo dentro de suas…

de aula Introdução Este trabalho tem como finalidade conhecer um pouco mais sobre o valor da literatura infantil em sala de aula, propondo a discutir o papel que a literatura exerce na construção do desenvolvimento infantil, partindo de sua trajetória ao longo dos tempos para enfatizar a necessidade de se trabalhar de maneira eficaz no ambiente escolar. Neste sentido, verificou-se que a literatura infantil é uma das ferramentas mais precisas para estimular o raciocínio, a leitura do…

Revisão da literatura e construção do marco teórico (páginas 73-94). 1) Resumo do capítulo: A obra trata sobre a terceira etapa da pesquisa quantitativa, nos fornecendo a importância de se distinguir quais os passos que a perspectiva teórica deve seguir para se construir um marco teórico. Ela enfatiza quais são as fases que devemos seguir a fim de revisar a literatura relacionada com o problema de pesquisa quantitativo. O capítulo nos proporciona o aumento de nossas aptidões na busca e…