A Linguística E As Novas Tecnologia

DO ASSARÉ. A terra é naturá. In: Cordéis e outros poemas. Fortaleza: Universidade Federal do Ceará, 2008 (fragmento). 01. A partir da análise da linguagem utilizada no poema, infere-se que o eu lírico revela-se como falante de uma variedade linguística específica. Esse falante, em seu grupo social, é identificado como um falante (A) escolarizado proveniente de uma metrópole. x(B) sertanejo morador de uma área rural. (C) idoso que habita uma comunidade urbana. (D) escolarizado…

Conclusão de Curso Curso de Capacitação para profº. de espanhol ● INTRODUÇAO Vivemos numa época em que os processos de globalização tecnológica levam a forte reestruturação do mundo produtivo pela aplicação de tecnologias mais avançadas, o que exige, na formação das novas gerações, a aquisição de competências no domínio de conhecimentos específicos, no domino de linguagens e no domínio de relações humanas. Compreender e transmitir idéias, interpretar situações do dia-a-dia ou do…

brasileiro? Um convite à pesquisa, Marcos Bagno 2. Linguagem & comunicação social — linguística para comunicadores, Manoel Luiz Gonçalves Corrêa 3. Por uma linguística crítica, Kanavillil Rajagopalan 4. Educação em língua materna: a sociolinguística na sala de aula, Stella Maris Bortoni-Ricardo 5. Sistema, mudança e linguagem — um percurso pela história da linguística moderna, Dante Lucchesi 6. “O português são dois” — novas fronteiras, velhos problemas, Rosa Virgínia Mattos e Silva…

LOURDES CENTRO INTEGRADO DE TECNOLOGIA E PESQUISA ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA, LINGUAGEM E LITERATURA INSTITUCIONAL PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO (LATU SENSU) MARIA BETANIA BERNARDO RODRIGUES VARIAÇÃO LINGUÍSTICA: UM PRINCÍPIO DA EVOLUÇÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA NUMA VISÃO INTERACIONISTA MARIA BETANIA BERNARDO RODRIGUES VARIAÇÃO LINGUÍSTICA: UM PRINCÍPIO DA EVOLUÇÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA NUMA VISÃO INTERACIONISTA Artigo apresentado ao Centro Integrado de Tecnologia e…

min-edu.pt/ FINALIDADES DO ENSINO DE LÍNGUAS VIVAS • Proporcionar o contacto com outras línguas e universos socioculturais, assegurando a aquisição e domínio de competências gerais e comunicativas. • Promover a consciencialização da identidade linguística e cultural através da comparação com outras línguas e culturas. • Desenvolver capacidades de comunicação facilitadoras de uma interacção social eficaz que favoreça a abertura de espírito, o respeito pelos outros e a solidariedade.…

diversos aspectos de nossas atitudes e ações. Para compreendermos os mecanismos de avaliação, presentes em textos orais e escritos, devemos considerar, além dos dados contextuais, a relação dialógica entre os usuários da língua e as diferentes formas linguísticas utilizadas para expressar sentimentos, julgamentos e apreciações. Para podermos classificar essas expressões, temos a opção de utilizar o Sistema de Avaliatividade, proposto por White (2004) e por Martin & White (2005), que se…

proporcionando a distribuição da inteligência e cognição.” O HIPERTEXTO E AS PRÁTICAS DE LETRAMENTO NA ESCOLA (...) “Não está claro ainda como desenvolver uma politica de letramento acoplada a uma nova tecnologia de modo culturalmente sensível.” (...) “O perigo não mora no instrumento nem na tecnologia, mas no seu uso que não deve tornar-se o foco do ensino. O instrumento é de tal ordem concebido que deverá, no futuro, favorecer a construção interativa do conhecimento.” (...)…

sua vez, questiona esta dimensão dada à „vidara lingüística‟ e defende que deve se dar igual importância à „virada pictórica‟, assim como a formatação de uma teoria essencialmente da imagem, já que, para ele, as correntes estruturalistas e pós-estruturalistas não suprem esta categoria de análise na contemporaneidade. Virada imagética” (pictorial turn) é uma expressão cunhada pelo iconologista americano W. J. T. Mitchell. Análoga à virada linguística proposta por Rorty, ela se refere,…

TECNOLOGIA EDUCACIONAL: ALGUMAS IMPLICAÇÕES NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA Anhanguera Educacional S.A. Correspondência/Contato Alameda Maria Tereza, 2000 Valinhos, São Paulo - 13.278-181 rc.ipade@unianhanguera.edu.br pic.ipade@unianhanguera.edu.br Coordenação Instituto de Pesquisas Aplicadas e Desenvolvimento Educacional - IPADE Publicação: 09 de março de 2008 ANUÁRIO DA PRODUÇÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DISCENTE Vol. XI, Nº. 12, Ano 2008 Débora Ferreira dos Santos…

tecnologia contemporânea: uma questão irrevogável Tubarão 2015 gilson rocha reynaldo tecnologia contemporânea: uma questão irrevogável Trabalho apresentado ao Curso de Direito, Unidade de Aprendizagem Teoria do Conhecimento da Universidade do Sul de Santa Catarina como requisito parcial à aprovação na Unidade. Orientador: Prof. Dr. Gilson Rocha Reynaldo. Tubarão 2015 sumário 1 introdução 3 1.1 a tecnologia atual 3 1.1.1 Produtos da tecnologia atual