A Leitura Nos Anos Iniciais

EM PEDAGOGIA LICENCIATURA PLENA JACICLEIDE COSTA DOS SANTOS BEZERRA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SÃO JOSÉ DE MIPIBU, RN 2014 1 JACICLEIDE COSTA DOS SANTOS BEZERRA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Intervenção Socioescolar apresentado à Universidade Estadual Vale do Acaraú, como requisito…

O PROCESSO DE LEITURA NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL1 RESUMO O presente artigo teve como objetivo analisar como se dá o processo de leitura no 1º ano do ensino fundamental tendo em vista apontar autores e pesquisas que ajudem o professor a criar situações de leituras que faz com que a criança se envolva de forma prazerosa a ela. Aponta também estudos do desenvolvimento da personalidade da criança para que o professor possa perceber o estágio que a mesma se encontra para…

PREMMA HARY MENDES SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM DOCÊNCIA DOS ANOS INICIAS UNIDADE ESCOLAR ESTADO DE SÃO PAULO São Luís 2015 4 UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS CURSO DE PEDAGOGIA PREMMA HARY MENDES SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM DOCÊNCIA DOS ANOS INICIAS UNIDADE ESCOLAR ESTADO DE SÃO PAULO São Luís 2015 5 PREMMA HARY MENDES SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM DOCÊNCIA DOS ANOS INICIAS UNIDADE ESCOLAR ESTADO DE SÃO PAULO…

FICHA DE LEITURA E SONDAGEM FICHA DE LEITURA Nome da Obra : Autor (a ou es): Ilustrador (a ou es): Editora: Ano de publicação: Dia que leu: Personagem principal: Personagens que participam da história: Em que lugar acontece a história? Do que se trata a História ? O que voce mais gostou na história e por que? O que voce não gostou na história e por que ? Voce se imaginou como personagem desta historia? De que forma? Então conte-nos: Que final voce daria a esta história e por

CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Goianesia 2014 NOME DO ALUNO Luciene de faria santos ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino…

da entrada da criança na escola, onde é submetida a mecanismos formais de aprendizagem da leitura e da escrita. A criança que vive em uma sociedade letrada, na qual a linguagem escrita encontra-se presente nas mais variadas formas, sejam por meio de cartas,jornais, livros, propagandas, placas ou rótulos está, desde cedo, exposta a diferentes estímulos visuais que lhe permitem construir hipóteses de leitura e escrita. Quanto mais o contexto cultural em que estiver inserido lhe incentivar…

A LEITURA E A INFORMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DAS ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS DE ITAJÁ/RN É graduada em Pedagogia pela UERN (Universidade Estadual do Rio Grande do Norte). Educadora com mais de 15 anos de experiência, atualmente é professora da Escola Municipal Libânia Lopes Pessoa, no município de Itajá/Rio Grande do Norte. Maria das Dores de Melo Email: dasdores10_melo@hotmail.com RESUMO A leitura e a informática nos anos iniciais do Ensino…

COLATINA/ES JAN/2012 Maneiras de fazer com que o aluno leia na alfabetização inicial Compartilhe Mais sobre leitura Especial * TUDO SOBRE LEITURA Reportagens * Oba, hoje é dia de leitura! * Leitura não pode ser só folia * Ler para escrever * Pesquisa revela aumento no índice de leitura entre crianças Atividades * Sequencia didática: Leitura para refletir sobre a escrita * Atividade permanente: leitura de títulos Vídeo * Oficina do projeto Letras…

Plano de Aula – Ensino Fundamental anos iniciais Ano: 1° ano Tema / Assunto: Os seres vivos Ciências Naturais Justificativa: Reconhecer e identificar algumas características dos seres vivos, desenvolverem a linguagem verbal, as diferenças e semelhanças entre os seres vivos. Objetivos: Conhecer as diferenças entre animais e vegetais. Conhecer o ciclo de vida dos vegetais. Conhecer o ciclo de vida dos animais. Cronograma: 08 horas Metodologia Livro didático de ciências. (Coleção

ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS Diante da proposta de Ensino Fundamental de nove anos, vimos a necessidade de reflexões teórico-metodológicas para a reorganização da Proposta Pedagógica deste nível de ensino. A LDB n.o 9394/96, embora mantivesse a obrigatoriedade de oito anos de escolarização, acenou para a possibilidade da ampliação para nove anos. Em 2005 foi promulgada a primeira lei específica do Ensino Fundamental de nove anos, a lei n.o 11.114/05, que altera o artigo 6º da LDB, tornando