A Indisciplina Em Sala De Aula No 5 Ano Do Ensino Fundamental Em Uma Escola Publica Estadual

A autora Lucia Maria Moraes Moysés é mestre em Psicopedagogia e doutora em Psicologia Social, atuou no magistério superior por vinte e cinco anos na Universidade Federal Fluminense, em Niterói-RJ, em coordenadorias em educação nas instituições de fomento à pesquisa científica e consultora do Instituto Latino Americano de Estudos, Pesquisas e Assistência Social, em exercício, desde 2000. Escreveu obras como “Aplicações de Vygotsky à Educação Matemática”, “Autoestima se constrói passo a…

SUPERVISIONADO NO ENSINO DE CIÊNCIAS I ALANNAH SENA CERQUEIRA REIS VALDICLEIDE FARIAS SILVA SÃO CRISTÓVÃO 2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE-UFS CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE-CCBS DEPARTAMENTO DE BIOLOGIA-DBI CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS PROFESSOR ACÁCIO ALEXANDRE PAGAN ORIENTADOR TIAGO DE JESUS SANTOS ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO DE CIÊNCIAS I ALANNAH SENA CERQUEIRA REIS VALDICLEIDE FARIAS SILVA O USO DO CELULAR EM SALA DE AULA:…

Denys Cristiano de Oliveira Machado. ANÁLISE DE FATORES ASSOCIADOS AO DESEMPENHO ESCOLAR DE ALUNOS DO QUINTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL COM BASE NA CONSTRUÇÃO DE INDICADORES. Dissertação Submetida ao Programa de Pós-Graduação em Métodos e Gestão em Avaliação, da Universidade Federal de Santa Catarina para obtenção do Grau de Mestre em Métodos e Gestão em Avaliação. Orientador: Prof. Dr. Pedro Alberto Barbetta. Coorientador: Prof. Dr. Heliton Ribeiro Tavares. Florianópolis 2014 Ficha…

DISCIPLINA NA SALA DE AULA: UM OLHAR SOBRE OS VALORES ÉTICOS DOCENTES E DISCENTES Carla Cristina Macieira Cassemiro Resumo Este artigo apresenta os resultados de um projeto de intervenção realizado em uma escola pública estadual da cidade de João Monlevade (MG), tendo como foco principal a prática ética de docentes e discentes e como ela influencia o processo de ensino-aprendizagem e a disciplina na sala de aula. Apresenta, também, as implicações no contexto escolar e…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA GRADUAÇÃO PLENA MAGLEIZE CRISTINA DE LIMA CAMPELO FAMÍLIA E ESCOLA: PARCEIRAS NA SUPERAÇÃO DA (IN) DISCIPLINA ESCOLAR Parelhas-RN 2008 MAGLEIZE CRISTINA DE LIMA CAMPELO FAMÍLIA E…

PLANO DE AÇÃO DO CANDIDATO À GESTÃO ESCOLAR DA ESCOLA PÚBLICA DO ESTADO DE PERNAMBUCO SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO ESCOLA DOM PEDRO – ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO MUNICÍPIO: SANTA CRUZ DO CAPIBARIBE GRE: AGRESTE CENTRO NORTE GESTÃO 2015/2017 CANDIDATO A GESTOR: Ezequiel Nascimento de Melo MAT.: 357.380-3 "Há anos que as políticas educativas dos sucessivos governos têm privilegiado a mudança em detrimento da melhoria. Ora, estes caminhos são muito distintos.…

DETEXTO......................................................................3 2. ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA (OBSERVAÇÃO DA ESCOLA).............................9 3. ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR (PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO..11 4. ENTREVISTA COM PROFESSOR REGENTE.................................................... 15 5. OBSERVAÇÕES DAS AUAS (DIÁRIOS DE OBSERVAÇÃO)............................ 15 6. PROJETO: O ENSINO DE HISTÓRIA EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES -…

GT 15 – PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO A QUALIDADE DAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS NA SALA DE AULA INTERFERINDO NA RELAÇÃO DO ALUNO COM O SABER: UM ESTUDO QUE APONTA O LUGAR DA RELAÇÃO PROFESSOR - ALUNO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM Eliana de Sousa Alencar 1INTRODUÇÃO Considerando a educação como um processo social, as relações que se desenvolvem no contexto escolar passam a ser vistas como fundamentais para a consolidação do processo educativo, sobretudo, as relações entre professores e…

Governo de Roberto Requião, na gestão 2003-06, por um processo de reformulação curricular, decorrente da implementação da LDBN nº. 9394/96. Os professores da rede estadual foram chamados a participar nessa atividade. . Os princípios norteadores das ações da SEED (2006) do Paraná são: a universalização do ensino; a escola pública gratuita e com qualidade; o respeito à diversidade cultural; o combate ao analfabetismo e a gestão democrática. Para alcançar esses ideais retomou-se a…

RELATOS DE INDISCIPLINA: O QUE ESTÁ POR TRÁS DOS CONFLITOS NO COTIDIANO ESCOLAR CANDIDATO: CLAUDIO MARQUES DA SILVA NETO GRADUADO EM PEDAGOGIA 1. TÍTULO RELATOS DE INDISCIPLINA: O QUE ESTÁ POR TRÁS DOS CONFLITOS NO COTIDIANO ESCOLAR. 2. APRESENTAÇÃO Como professor, Coordenador Pedagógico nos níveis fundamental e médio e, atualmente, como Supervisor Escolar, no sistema municipal de ensino de São Paulo, tenho…