A Inclusão E Expressão Dos Surdos Por Meio Da Arte

Plena em Pedagogia Campus VII – Núcleo de Conceição do Araguaia Christiano de Jesus Margarido Leydyana Garcia Margarido A Diversidade Cultural e a Inclusão Escolar do Surdo: concepção do professor Conceição do Araguaia 2010 Christiano de Jesus Margarido Leydyana Garcia Margarido A Diversidade Cultural e a Inclusão Escolar do Surdo: concepção do professor Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso de Pedagogia do Centro de Ciências Sociais e Educação da…

regular; _ Orientar os sistemas de ensino para que desenvolvam sua atuação pedagógica e dêem atenção às especificidades de todos e cada um dos alunos em ambientes heterogêneos de aprendizagem. O caminho da Educação Especial na perspectiva da inclusão: alguns marcos Podemos considerar 1854 como o início da Educação Especial no Brasil, com a inauguração do Imperial Instituto dos Meninos Cegos (atual Instituto Benjamin Constant), pelo Imperador D. Pedro II, na cidade do Rio de…

Como alfabetizar alunos com deficiência auditiva? Essa é uma pergunta que professores pensam ao deparar-se com alunos surdos, atualmente o que mais tem se falado na educação é a inclusão. E como incluir? Sabe-se que não é uma tarefa fácil, no entanto, não é impossível, partindo do ponto em que um surdo possa aprender LIBRAS para comunicar-se um com outros, então, pode-se concluir que o mesmo terá capacidade de aprender a ler e escrever. Isso é um dos direitos do ser humano para assim…

Cada personagem apresentará uma peça de vestimenta e acessório característico de tal, contendo figurinos coloridos e delicados, que são uma criação colaborativa dos jovens atores. 02/06/2015 - A Coca Cola celebra seu centenário com uma exposição de arte itinerante com trabalhos artísticos que tem sua garrafa como tema. A exposição acontece no parque Villa-Lobos, em São Paulo. A Coca Cola sempre teve seu intuito de ser memorável, a iconografia presente nela faz parte do imaginário…

VIEIRA DE MAIRINS PRÁTICA SOCIAL DE COMUNICAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA ESCRITA PELO SURDO ATRAVÉS DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS: o uso do computador como meio de comunicação do surdo RECIFE 2011 ANA MARIA VIEIRA DE MAIRINS PRÁTICA SOCIAL DE COMUNICAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA ESCRITA PELO SURDO ATRAVÉS DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS: o uso do computador como meio de comunicação do surdo

Orientadora UFPB/CE/DHP ana_dorziat@hotmail.com Titulo do Projeto: A EDUCAÇÃO DE SURDOS: UMA PROPOSTA DE ENSINO BILÍNGUE EM ESCOLA REGULAR Titulo do Plano de Trabalho: O Atendimento Educacional Especializado (AEE) RESUMO: O presente estudo tem como objetivo observar e analisar as possibilidades no nível pedagógico e físico existente na sala do (AEE) sua estrutura e o atendimento oferecido aos alunos surdos no horário oposto à sala regular no ensino fundamental de uma…

PONTO DE ARTICULAÇÃO 07 2.2.3 MOVIMENTO 07 2.2.4 EXPRESSÃO FACIAL E/OU CORPORAL 07 2.2.5 ORIENTAÇÃO/DIREÇÃO 07 3 CONVENÇÕES DA LIBRAS 08 3.1 A GRAFIA 08 3.2 A DATILOLOGIA (ALFABETO MANUAL) 08 3.3 OS VERBOS 08 3.4 AS FRASES 08 3.5 OS PRONOMES PESSOAIS 08 4 LEI DA LIBRAS 11 4.1 O QUE É A CONFIGURAÇÃO DE MÃOS? 11 4.2 O QUE É O ALFABETO MANUAL? 11 5 HISTÓRIA DOS SURDOS 11 5.1 ATÉ À IDADE MÉDIA 12 5.1.1…

INTRODUÇÃO Nos dias de hoje a inclusão de alunos surdos na rede regular de ensino tem gerado discussões e polêmica entre muitos estudiosos, profissionais da educação e familiares que buscam uma melhor qualidade de ensino para seus filhos e alunos. As políticas educacionais no Brasil, no final da última década vêm direcionando o atendimento escolar numa proposta do movimento da Educação Inclusiva, oferecendo “Educação para Todos”. Porém, sabe-se que apenas oferecer o acesso não é…

Arantes (texto) e Alex Furini (arte) Capa: Tratamento gráfico sobre reprodução de escultura de Rodin © 2000 Secretaria de Educação a Distância/MEC Tiragem: 110 mil exemplares Ministério da Educação Secretaria de Educação a Distância Esplanada dos Ministérios, Bloco L, Sala 100 CEP 70047-900 Caixa Postal 9659 – CEP 70001-970 – Brasília, DF Fax: (0XX61) 410 9158 – E-mail: seed@seed.mec.gov.br Internet: http://www.mec.gov.br/seed/tvescola 5 O bebê surdo: tornando-se…

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA UNESP – CAMPUS DE MARILIA FRANCIANE SONNI MARTINS MICHELETTO ENSINO DE ARTE PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA: RELATO DOS PROFESSORES MARÍLIA 2009 2 FRANCIANE SONNI MARTINS MICHELETTO ENSINO DE ARTE PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA: RELATO DOS PROFESSORES Dissertação apresentada como requisito parcial à obtenção do grau de Mestre em Educação da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, Câmpus de Marília. Área de concentração: Ensino na Educação…