A Importância Dos Cantinhos Nos Anos Iniciais

Escola Municipal Arão Fernandes de Oliveira Goiânia, fevereiro de 2012. Projeto Cantinho da Leitura: alfabetizar literando JUSTIFICATIVA Percebemos que a realidade atual vem afastando cada vez mais nossos alunos do ato de ler. Aspectos como computadores, videogames, TV, o acesso restrito a leitura no núcleo familiar, e a falta de incentivo, têm ocasionado pouco interesse para leitura Faz-se entanto necessário que a escola busque resgatar o valor da leitura, como ato de prazer e

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG CURSO DE ADMINISTRAÇÃO RELATÓRIO DE ESTÁGIO DIAGNÓSTICO ORGANIZACIONAL DA EMPRESA CANTINHO DO BEBÊ LTDA Acadêmico: Elaine Barros Pereira Professora orientadora: Donária Coelho Duarte, Dra. GURUPI – TO MAIO, 2009 1 ELAINE BARROS PEREIRA DIAGNÓSTICO ORGANIZACIONAL DA EMPRESA CANTINHO DO BEBÊ LTDA Relatório organizacional apresentado ao Centro Universitário UNIRG, como requisito parcial para a disciplina Estágio Supervisionado I. Orientador: Profa. Adm.…

Introdução A Zooterapia vem sendo amplamente divulgada nos últimos anos. Esta prática, que começou nos Estados Unidos, vem se tornando cada vez mais comum no Brasil, cujos principais animais utilizados são os cachorros e os cavalos. A Zooterapia também é conhecida como Terapia Assistida por Animais (TAA), e consiste em técnicas de reabilitação ou reeducação de pessoas com alterações físicas, psíquicas, sensoriais ou sociais (como de comportamento), no qual os animais são usados no tratamento

FÍSICA DA INSTITUIÇÃO O prédio da instituição citada é formada por uma estrutura sólida, ladeado por muros, possui um grande portão de entrada e dois portões laterais menores. Como a escola atende crianças de 02 e 03 anos (Maternal II e III - creche) e crianças de 04 e 05 anos (1º e 2º Período), a área interna é divida por um pátio, separando os dois níveis de ensino. Todo o prédio é dividido em 20 (vinte) dependências, sendo: 01 (uma) diretoria com 01 (um) banheiro e 01 (um)…

TEMA Literatura na Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental PROBLEMA Visto que em diversas pesquisas, o número de adultos analfabetos funcionais só faz crescer, a falha só poderá estar na escola, que tem a função de formar leitores competentes e por motivos diversos está deixando isso a desejar. Pois se a escola não desenvolver um trabalho efetivo, no sentido de despertar o interesse, o gosto e o prazer pela leitura, esses índices alarmantes só irão crescer. JUSTIFICATIVA

descobrindo um mundo novo através de seu corpo. Projeto Pedagógico: “DESCOBRINDO O MUNDO POR MEIO DOS SENTIDOS” Público Alvo: Infantil I – 4 anos Justificativa: Demonstrar para as crianças a importância dos sentidos, uma vez que já identificam os órgãos (orelhas, olhos, nariz, boca e mãos), e referenciar a função de cada um e sua importância na vida deles. Objetivos gerais: Desenvolver as habilidades sensório-motoras, por meio de situações lúdicas, utilizando recursos…

vista como uma fase, havendo preocupações quanto a sua natureza. Após a Segunda Guerra Mundial (década de 50), surgem novos estudos abordando a situação social da infância e a idéia da criança como portadora de direitos e teorias que apontam a importância de estímulos para o desenvolvimento da criança desde o nascimento. Com o crescimento do capitalismo, ampliação do campo tecnológico e a busca da mulher pelo mercado de trabalho, grupos feministas reivindicam creches para possibilitar…

Universidade do Estado de Santa Catarina Centro de Educação a Distância Curso de Pedagogia a Distância Projetos de Intervenção na Educação Infantil e nos Anos Iniciais Chapecó 2013 Sumário 1 INTRODUÇÃO.................................................................................................................... 3 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL....................................

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA – LICENCIATURA – EAD Município: Jundiaí Estado : São Paulo Turma: 5775 Pólo: Jundiaí (Carolina Bonaldo) Tutora: Anilza Carla E. Torres Semestre/ano: 1º/2011 A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL Artigo apresentado na Disciplina de Estágio Curricular IV ao Curso de Graduação em Pedagogia – Licenciatura – EAD da Universidade Luterana do Brasil, como requisito parcial para conclusão de Curso. …

LIMEIRA 2013 Etapa I Nome do Projeto: Mundo da Leitura. Público Alvo: 2º ANO – Ensino Fundamental de 9 anos. Justificativa: A leitura é uma atividade permanente da condição humana, uma habilidade a ser adquirida desde cedo e treinada em varias formas. Foi observado em nossa escola (escola escolhida para o desenvolvimento da analise da temática) que no segundo ano muitas das crianças apresentam grandes dificuldades com a leitura. Justifica este projeto que ao ler o individuo