A Importância Da Orientação Educacional Para O Processo D

presente e atuante, o nosso... querido mestre. Como o jequitibá de Rubem Alves, Clóvis Roberto demonstrou-se firme em seus ideais em nos obsequiar com mais uma obra reflexiva sobre o compromisso do gestor educacional e escolar com a educação permanente e problematizadora. X A gestão educacional e escolar para a modernidade Anuncia em seu discurso a solidariedade, enquanto compromisso histórico de educadores, como uma das formas de se encaminhar as atividades educativas capazes de…

Distância Teoria da Distância Transacional Michael G. Moore Publicado em Keegan, D. (1993) Theoretical Principles of Distance Education. London: Routledge, p. 22-38. Traduzido por Wilson Azevêdo, com autorização do autor. Revisão de tradução: José Manuel da Silva. Editor's note Português: Este artigo foi, originalmente, publicado em inglês como um capítulo no livro "Princípios Teóricos de Educação a Dsitância", editado por D. Keegan (Londres: Routlege, 1993). Foi traduzido, com a…

atuante, quanto maior for o número de sujeitos sociais participando ativamente de seus processos. Ela tem um papel importante na organização da sociedade, mas também se modifica em função da sociedade. A escola deve ser capaz de acolher o aluno e sua realidade familiar ou cultural procurando sempre trabalhar a diversidade cultural sendo de grande importância o trabalho com as crianças com necessidades educacionais especiais. Buscamos conscientizar nossas crianças sobre a inclusão e que…

para que o atendimento de crianças com deficiência visual fosse feito na rede regular de ensino. Ao longo da História, constata-se que muito se fez para o atendimento das necessidades das pessoas com deficiência tanto no campo médico, como no educacional e laboral.No entanto, persiste a questão da exclusão. Os anos 90 marcam o movimento denominado “ International Inclusion” e a promulgação da Declaração de Salamanca (1994) que provocariam um grande debate conceitual e…

UNIVERSIDADE BARÃO DE MAUÁ CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO ESCOLAR COMO ORIENTAR DE MODO RESPONSÁVEL NESSA NOVA ERA DA EDUCAÇÃO BIANCA LAZZARI | Projeto de pesquisa apresentado ao curso de | |Pós-graduação em supervisão e Orientação | |Escolar, da Universidade Barão de Mauá, como | |requisito parcial para a conclusão do curso de | |Pós-Graduação. | Sobradinho, RS

casos, os alunos ou seus familiares eram considerados os únicos responsáveis pelo não aprendizado e passavam a vivenciar a exclusão. Este estudo teve como objetivo conhecer o modelo de atuação dos psicólogos que atendem crianças com dificuldades no processo de escolarização. Foi realizada uma pesquisa qualitativa, com um roteiro semiestruturado e o uso de um gravador. Foram entrevistados oito sujeitos, de instituições públicas de Petrolina (PE), sendo seis psicólogos e dois…

questionário aberto. 3 RESUMO O presente estudo teve por objetivo verificar através da percepção dos professores se o brincar pode auxiliar na inclusão das crianças com deficiência na educação infantil e quais estratégias podem auxiliar neste processo, quais as dificuldades encontradas e qual seria a forma ideal de realizar a inclusão de crianças com deficiência. A proposta de educação inclusiva vem ganhando força desde a proposta da Lei das Diretrizes de Bases que garante que…

com as tendências pedagógicas e à investigação do seu campo de conhecimentos. Os autores, em geral, concordam em classificar as tendências pedagógicas em dois grupos: as de cunho liberal — Pedagogia Tradicional, Pedagogia Renovada e tecnicismo educacional; e as de cunho progressista — Pedagogia Libertadora e Pedagogia Crítico-Social dos Conteúdos. Certamente existem outras correntes vinculadas a uma ou outra dessas tendências, mas essas são as mais conhecidas. Na Pedagogia…

INSPEÇÃO EDUCACIONAL NO MUNICÍPIO DE SANTANA DO IPANEMA/ALAGOAS, FUNÇÃO, ATUAÇÃO E DESAFIOS. ELAINE PATRÍCIA VANDERLEI RIBEIRO RESUMO: o presente estudo teve por intuito de mostrar o trabalho das inspetoras educacionais da SRE do município de Santana do Ipanema. Diante do crescimento que o serviço de inspeção educacional vem sofrendo a cada dia faz-se necessário um estudo para que seja cada vez mais mostrado que o serviço de inspeção vai muito além da de vigiar. O estudo se baseou em

Avanços e tendências da orientação profissional e ocupacional no Brasil Caio Cesar Rodrigues de Toledo* Levenfus, R. S., & Soares, D. H. S. (orgs.). (2010). Orientação Vocacional Ocupacional. Porto Alegre: Artmed. A escolha de uma profissão se dá prioritariamente na transição escola-trabalho. No entanto, na atualidade, novas demandas e discussões estão ocorrendo, visto que além da adolescência, outros momentos de passagem podem ser enfrentados por profissionais em recolocação no mercado de