A Importância Da Afetividade Com A Eja

RODRIGUES, RU 913171 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO JOVENS E ADULTOS (EJA) ITAJUBÁ 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ELOISA MARIA DE CARVALHO VILAS BOAS,RU913190 NORIZETE CARVALHO RODRIGUES,RU913171 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO JOVENS E ADULTOS (EJA) Relatório apresentado – à disciplina Estagio – Educação…

ESTADO DA BAHIA PREFEITURA MUNICIPAL DE CONDE SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Rua 02 de Julho, Nº 09 TEL. 429-1214 CONDE - BA C.G.C.14.126.692/0001-23 EMENTÁRIO DE LÍNGUA PORTUGUESA - EJA DISCIPLINA LÍNGUA PORTUGUESA AULAS 1ª e 2ª SÉRIE 1ª UNIDADE CONTEÚDOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Oralidade. -Sequência lógica das idéias. -Leitura e Interpretação de textos de diferentes gêneros. - Ser capaz de ouvir, intervir, formular, responder, manifestar, acolher…

Palavras-chave: Eja – Educação - Inclusão. 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo apresentar a metodologia do eja no Brasil que é uma modalidade da educação básica destinada aos jovens e adultos que não tiveram acesso ou não concluíram os estudos no ensino fundamental e no ensino médio em tempo hábil.

longo do curso. Aborda uma atuação que implica em avaliar de modo pessoal e profissional cada vivência com a responsabilidade de adquirir uma visão ampla da profissão que se pode exercer com o curso a ser concluído. Para este estágio, ressalto a importância de se pensar mais efetivamente em uma das propostas apontadas no Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil: “A estes princípios cabe acrescentar que as crianças têm direito, antes de tudo, de viver experiências…

aplicado na turma de EJA l da escola Adalgisa Gonçalves,do curso de pedagogia da Universidade Federal rural de Pernambuco UFRPE. Este projeto trata-se de uma intervenção pedagógica no ensino da EJA (Educação de Jovens e Adultos), voltado ao propósito de criar na sala de aula um ambiente alfabetizador, letrando sua clientela de forma lúdica e interdisciplinar, focando essencialmente em formações grupais. Nesta ótica, este projeto se compromete com a 1º e 2º série da EJA sendo…

ensino fundamental com disciplina obrigatória a partir da 5ª série atual 6º ano e os PCN’s dizem que o aprendizado de uma língua estrangeira juntamente com a língua materna é um direito de todo cidadão. Por isso o ensino e aprendizagem de inglês na EJA também seguem os princípios da LDB e dos PCN’s. O interesse pelo tema foi compreender como esse ensino estava sendo repassado aos alunos da Educação de Jovens e Adultos através da observação e descrição da prática dos professores de…

Rede Educacional Oiwtech Curso: EJA Disciplina: Educação Física Nome: Robison Gomes dos Santos A IMPORTÂNCIA DA ATIVIDADE FÍSICA PARA A MELHORIA DA NOSSA QUALIDADE DE VIDA ÍNDICE INTRODUÇÃO........................................................................................................................ 3 1. A IMPORTÂNCIA DA ATIVIDADE FÍSICA PARA A MELHORIA DA NOSSA QUALIDADE DE VIDA..........................................................................................

...................................08 MODALIDAE: ENSINO FUNDAMENTAL.................................................................12 MODALIDADE: EDUCAÇÃO INCLUSIVA...............................................................15 MODALIDADE: EJA – ENSINO DE JOVENS E ADULTOS....................................19 CONCLUSÃO..................................................................................................................21 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.........................

na Infância. Durante nossa conversa a pedagoga nos informou que passou a maior parte de sua carreira trabalhando com a Educação de Jovens e Adultos (EJA), mas depois de algum tempo na função, foi transferida para dar aulas para a alfabetização. Em função disso, a profissional teve que adaptar as atividades pedagógicas que trabalhava com o ensino da EJA para se adequá-las ao ensino da alfabetização. Atualmente a profissional trabalha em duas escolas, uma localizada no município de…

constrói a humanidade do ser em seu conjunto. (SAVIANI, 1997). Quando a sociedade se omite em relação a essa transmissão, a escola está corroborando com a exclusão, e reforçando a questão das desigualdades sociais. Em face disso, sublinhamos a importância deste trabalho que busca trabalhar recorte de tal problemática com os seguintes objetivos: 1) historicizar o contexto das políticas educacionais que possibilitou abertura de turmas para escolarização na modalidade de ensino…