A Importancia Dos Projetos Voltados A Escola Mec

é uma força que lhes escapa.” (Émile Zola) Introdução O estágio supervisionado de observação realizado no decorrer da disciplina Prática Pedagógica Interdisciplinar IV teve como objetivo principal analisar a leitura literária na escola e suas implicações para o processo de formação do leitor. Esta prática foi realizada em turmas do Ensino Médio na Unidade Escolar Hermínio Barreira - UEHB, em São Gonçalo do Gurguéia- PI. O período de observação possibilitou a…

nesse processo. Por seu turno, diversas medidas precisam ser adotadas para que se viabilize a construção de um projeto político-pedagógico integrado. Palavras-chave: concepção sistêmica – educação – integrado - dicotomização – tecnologia ________________________ Introdução A busca da definição e implementação de um projeto de educação voltado para a formação profissional que articule saberes gerais e específicos da capacitação para o trabalho…

APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS Para aqueles que nunca tiveram contato com a docência, o estágio tem como objetivo o contado com a real situação vivida pelas escolas, munindo o acadêmico com instrumentos teóricos para compreensão e transformação do ambiente escolar fazendo relações com o aprendido, desenvolvendo avaliação crítica que possibilite a proposição de projetos de intervenção, isto inclui também compreender a vida dos professores, sua realidade, suas ações, seus lados negativos e…

academicamente, mas também para que sejam cidadãos responsáveis pelo ambiente em que vivem. Dessa forma, é bastante comum que as escolas desenvolvam de um projeto pedagógico meio ambiente no qual são estimulados valores que garantirão os recursos naturais para a manutenção da vida na Terra. Assim, trago neste artigo um projeto completo e dicas que podem ser desenvolvidos facilmente nas escolas. justificativa Observamos no decorrer da história da humanidade que há uma intrínseca…

ESCOLA SUPERIOR ABERTA DO BRASIL – ESAB O CONTEXTO HISTORICO E A EVOLUÇÃO DA EJA NO BRASIL Carlos André Soares de Souza¹ Profº MSc. João Pereira dos Santos Neto² Resumo O presente estudo objetivou refletir sobre o contexto histórico da Educação de Jovens e Adultos no Brasil, sua evolução como estrutura educacional, os benefícios proporcionados pela EJA para a sociedade brasileira, e as políticas pública desenvolvidas pelos governantes para atuar no ensino da EJA. Também sendo tratado…

crianças bem ativas e queridas. Estão apresentando um desempenho satisfatório no desenvolvimento das atividades propostas no geral, tendo em vista alguns alunos que tem dificuldade de aprendizagem, problemas comportamentais e deficiência. A escola tem por filosofia: Oportunizar vivências e trocas que permitem ao aluno ser crítico, ético, solidário, sensível, criativo e comprometido consigo mesmo, com o meio ambiente e a comunidade em que está inserido, sendo um agente transformador.

1970 foi apresentada com o objetivo de compensar as deficiências das crianças, a pobreza, a miséria e os atrasos decorrentes das privações culturais e econômicas. FFF Economicamente percebemos que a necessidade de estruturação e ampliação da pré-escola apareceu decorrente das grandes transformações que ocorreram no Brasil, a partir do século XVIII. FFF-O século XX foi ponto de partida para o trabalho do professor-gestor da Educação Infantil, as experiências, as necessidades e os…

Sensu - Mestrado em Educação Área de Concentração: Educação Escolar e Sociedade Professoras: Drª Maria A. Napomuceno e Drª Maria Tereza C. Guimarães CONCEPÇÃO DE ALFABETIZAÇÃO, ATUAÇÃO PROFISSIONAL E RESULTADOS Projeto de Pesquisa apresentado ao Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu, ao Mestrado em Educação, da Universidade Católica de Goiás, referente ao trabalho da disciplina das professoras Drª Maria Araújo Napomuceno e Drª Maria Tereza…

Fundamentos do processo educativo no contexto histórico- filosófico. Prof. Juliana Fogaça, Okçana Battini e Bernadete de L. Streisky Strang. GURUPI 2014 INTRODUÇAO Objetiva-se com este artigo compreender o significado der ser pedagogo e a importância do curso de pedagogia. O Objetivo da história da Educação é entender o passado, o caminho que a educação percorreu até chegar aos moldes de hoje, para que assim possamos analisar melhor o presente, a realidade e poder construir um…

experiência no processo de ensino e aprendizagem. Alguns dos principais psicólogos e educadores do século XX que pesquisaram a relação entre a cognição e o aprendizado, como Vygotsky (2007), Paulo Freire (2006) e Feuerstein (1985), destacaram a importância da interação social no desenvolvimento intelectual humano. TECNOLOGIA E COMPETÊNCIAS No Brasil, diversas IES já dispõem de cursos a distância. São inúmeros cursos de graduação, pós-graduação (lato senso e stricto senso) e…