A Importancia Dos Pcn Para O Ensino De Historia E A Elaboração Do Curriculo Multicultural

instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. A Lei institui em seu Art. 2º que a educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. A Lei resguarda que os currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do…

como o multiculturalismo e suas origens, seus significados e concepções teóricas, como forma de evidenciar o sentido político cultural de se educar as atuais e as novas gerações a partir de uma visão multicultural crítica, que leve em conta, no processo formativo dos sujeitos, a necessidade e importância de se reconhecer, valorizar e acolher identidades plurais sem representar ameaças ou quaisquer formas de naturalização do preconceito e desrespeito à vida humana, independente de sexo,…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA CURSO SUPERIOR LICENCIATURA EM HISTORIA 1ª SERIE DISCIPLINAS NORTEADORAS: ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE JHONATAN DE SOUZA FONSECA – RA1711276184 TUTOR À DISTANCIA TANGARÁ DA SERRA/MT 2015 1.INTRODUÇÃO Buscarei neste trabalho explicar o entendimento em analisar a legislação que ampara o respeito às diversidades culturais, e avaliar as decorrências práticas do…

a educação escolar é uma prática social e que tem como objetivo o desenvolvimento do educando e o seu preparo para o trabalho como cidadão. Estabelecendo novas concepções no ensino-aprendizagem dentro da escola, junto com alunos, professores, diretores e funcionários na busca da sabedoria e conhecimentos multiculturais diante da diversidade existente na sociedade. Documento Principais aspectos abordados no LDB - Diretrizes de Bases da Educação. Lei de Diretrizes e Bases da…

movimento eclodiu a partir do século XX, com o grande desafio escolar de romper com estruturas rígidas de segregação e exclusão cultural, já que o preconceito é uma questão afirmada mente histórica em nosso País. Muitas escolas ainda possuem um currículo que não se preocupa com a formação da cidadania e não leva em consideração a diversidade cultural presente em todos os segmentos que se cruzam para legitimar a prática educacional. A escola precisa entender que cada vez mais e com maior rapidez,

Tutor EAD: Laís Moraes Ossuna GUARULHOS, 07/03/2015 INTRODUÇÃO: O trabalho tem como finalidade apresentar procedimento metodológico de aprendizagem, o Desafio Profissional realizado acerca em todo o processo de elaboração de um texto entre as determinações legais relacionadas à valorização do multiculturalismo e as práticas criadas comumente nas escolas. O Desafio Profissional tem por objetivo a análise da legislação que ampara o respeito às diversidades…

com dignidade e consciência. Neste contexto, o debate sobre a multiculturalidade na educação é de grande importância, pois adiciona novos aspectos à discussão sobre a qualidade do ensino no Brasil. Um ensino multicultural é mais atrativo para os alunos, pois traz para a sala de aula características culturais pertinentes aos alunos, professores e demais funcionários da escola. Assim, o ensino torna-se mais próximo do aluno e, por isso mesmo, mais interessante. $SyVRHVWXGRGHVWHWHPDYRFrWHUi

2856162097 EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Campo Grande - MS Março - 2015 INTRODUÇÃO: O presente trabalho tem como finalidade apresentar o Desafio Profissional realizado acerca de todo o processo de elaboração de um texto analítico da convergência entre as determinações legais relacionadas à valorização do multiculturalismo e as práticas instituídas comumente nas escolas. O Desafio Profissional teve por objetivo a análise da legislação que…

Nome:Carolina Moreira Saroba RA: 1709880230 Tutora: Vanda Costa Polo: Araçoiaba da Serra Data: 15/04/2015  Introdução: O presente trabalho tem como finalidade apresentar o Desafio Profissional realizado acerca de todo o processo de elaboração de um texto analítico da convergência entre determinações, relacionadas à valorização do multiculturalismo e as práticas instituídas nas escolas. O Desafio Profissional teve por…

Levantamento dos Principais pontos presentes na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBN 9.394/96), nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica e nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação da Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e no Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil que tratem da necessidade de…