Desafio Profissional

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA
Curso De Pedagogia

DESAFIO DE APRENDIZAGEM
Estrutura e organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade

INTRODUÇÃO
Compreender as regras estruturais basilares da organização da educação brasileira significa entender o contexto educacional sob a uma ótica contemporânea, quebrando preceitos arraigados na sociedade, e trazendo consigo os ideais de uma sociedade globalizada. Nessas modificações, encontram-se presentes a diversidade, plasmada no que se entende por multiculturalismo educacional, ou seja, aliar o tradicional às constantes modificações da nova estrutura familiar, bem como aos vários aspectos étnicos, sociais, religiosos, etc.
Ultrapassadas as idéias gerais norteadoras, propõe-se o presente desafio profissional, com o objetivo de analisar a legislação que ampara o respeito às diversidades culturais e avaliar as implicações práticas do multiculturalismo na construção do Projeto Pedagógico Curricular das Escolas.
Planejar uma festividade que considere a diversidade familiar dos alunos da Escola Municipal Saber Conviver, bem como organizar as práticas pedagógicas que estejam em sintonia com o Projeto Pedagógico Curricular proposto com o fim de valorizar e promover a diversidade e o multiculturalismo será um desafio a ser vencido por meio de etapas propostas a seguir, cada uma com seu respectivo comando, atendendo a função precípua da valorização da educação nas mais diversas vertentes. PASSO 01
Levantamento dos Principais pontos presentes na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBN 9.394/96), nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica e nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação da Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e no Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil que