A cor da pobreza no Brasil tem a cor negra

EDITAL DE APOIO A PESQUISADORES NEGROS Autora: Sueli Oliveira Projeto Tema: Cultura Negra Brasileira Data: 25/02/2013 Problema: A cor da pobreza no Brasil tem cor Negra 1.1 Introdução: A história e a cultura negras têm pouco ou nenhum destaque, diferentemente da cultura européia. Em um país com 44% de população afro-descendente, quantas pessoas conhecem a rainha Nzinga, líder da libertação do reino africano Ndongo em 1660, ou Dandara, guerreira do Quilombo dos Palmares, ao lado de Zumbi? 1.2 Justificativa: O desconhecimento gera omissão, irresponsabilidade e ainda produz uma sociedade preconceituosa e violenta nos diversos aspectos da vida humana. Percebe-se que há uma necessidade de um maior envolvimento dos educandos com contexto africano. Tendo em vista que os africanos contribuíram em muito para o desenvolvimento cultural brasileiro. O presente projeto tem o intuito de promover um conhecimento mais aprofundado sobre a importância da contribuição dos africanos para o desenvolvimento não só do nosso país como também de outros. Para que nossos alunos/professores do nosso Estado que sejam informados e formados para atuarem numa sociedade mais justa e igualitária desprovida de preconceitos e violência. Considera-se que este trabalho se constitui em um dos primeiros passos para formação de uma nova geração de cidadãos autênticos que exercitam verdadeiramente o senso crítico e a ética. 1.3 Teórico-Metodológico: A pesquisa

Comunicação no ensino de história e cultura afro - brasileira e africana.......................................................04 2: JUSTIFICATIVA /FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA DO TEMA DE ESTUDO.05 3- SÉRIE/ANO PARA QUAL O PROJETO SE DESTINA:................................10 4: OBJETIVOS :................................................................................................11 5: PROBLEMA/PROBLEMATIZAÇÃO..............................................................12 6: CONTEÚDOS…

A cultura africana e a educação afro-brasileira “A educação é o meio mais forte que você pode usar para mudar o mundo” Nelson Mandela Apresentação: O presente trabalho visa reafirmar as medidas adotadas pelo estado, para implementar uma educação inclusiva e igualitária, respeitando a cultura trazida do seio familiar para o ambiente de ensino. Para tanto, sustentaremos este trabalho, na implementação da lei 10639/03, lei esta que completa 11 anos e muito pouco foi feito para…

Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica 3 Introdução 3 Histórico 3 A entrada de crianças de 6 (seis) anos no Ensino Fundamental 6 Educação Especial 7 Práticas pedagógicas de trabalho com relações étnico-raciais na escola na perspectiva de Lei 10.639/2003. 7 O Contexto. 8 As indagações principais e as etapas da pesquisa 9 Decorrente desta dificuldade, defrontamo-nos com a seguinte questão: 9 1.1. Primeira etapa: nas trilhas para se chegar às escolas e suas 9 1.2. Os…

da Amazônia e do Centro-Oeste. Se é verdade que os grupos indígenas brasileiros estão reduzidos a uma pequena fração do que foram no passado, também é verdade que este segmento da população encontra-se hoje em plena recuperação demográfica. Os grupos indígenas transmutam-se, reelaborando os elementos de sua cultura num processo sempre contínuo de transfiguração étnica. Continuam, entretanto, identificando-se e sendo identificados como indígenas. Ao invés de sua extinção ou…

características da Diversidade Social e como ela ocorre no Brasil. Nome: Sabrina César Pereira N°32 Série: 2ºE Professor: Alex 1- Como seu grupo define a importância da diversidade social para o desenvolvimento da sociedade? R: A importância da diversidade social para o desenvolvimento da sociedade é que ela faz com que um respeite o outro apesar das diferenças. Não tendo um padrão para todas as pessoas serem iguais, ou só serem aceitas se possuir determinada característica…

LIESLEY VARGAS ETNOCENTRISMO NO BRASIL Trabalho apresentado no Curso Superior de Tecnologia Gestão de Recursos Humanos, para a Confraria. SOROCABA JUNHO ∕ 2015 RESUMO A presente pesquisa tem como objetivo analisar como o etnocentrismo influencia a sociedade brasileira e o impacto que isso acarreta para a educação, cultura e trabalho. Para tanto, a metodologia utilizada para desenvolver essa pesquisa foi o levantamento bibliográfico, dessa forma foram revisadas literaturas…

nacional. A mesma versa sobre o ensino da história e cultura afro-brasileira e africana, ressaltando a importância da cultura negra na formação da sociedade brasileira. A mesma foi alterada pela Lei 11.645/08, que torna obrigatório o ensino da história e cultura afro-brasileira em todas as escolas, sendo elas estaduais ou particulares, do ensino fundamental até o ensino médio. Para isso, além da Lei e das Diretrizes, discutimos a relação entre etnia e educação, fazendo com que o poder…

As variações nas paisagens naturais em decorrência da sua grande extensão territorial, no sentido leste-oeste. 2 - Analisando o mapa da vegetação brasileira, assinale o correto. a) ( )A Floresta Amazônica é a mais densa, devido ao clima quente e úmido. b) ( ) Floresta Tropical apresenta uma grande diversidade de espécies de plantas. c) ( ) Mata de Araucária caracteriza-se pela presença de pinheiros. d) ( ) O tipo característico do Nordeste é a Caatinga, com o clima…

docente Júlio Cesar, na qual leciona nas seguintes turmas 8 e 9 nos do ensino fundamental no turno vespertino. O objetivo na elaboração deste artigo e verificar como está sendo implementado o conteúdo do livro didático usado na sala de aula. Os resultados não foram alcançados devido a escola não oferecer o livro didático. Ao concluir este artigo pude perceber uma ausência na falto do livro didático que aborde o conteúdo da Historia da África. Palavras-chave: Ensino,História,…