A Importancia Da Pintura Na Educação Especial

PRESENCIAL CONECTADO pedagogia x ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO ӀӀ EDUCAÇÃO INFANTIL Sete Lagoas 2014 raquel valgas carvalho nascimento ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO ӀӀ EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório Prof. Fernanda Michelle Ferro Lazari Bento. Sete Lagoas 2014 INTRODUÇÃO. O relatório de estagio em educação infantil tem o objetivo de proporcionar o…

Sumário Sumário 3 1. SÍNTESE REFLEXIVA Apartir da educação infantil deve se inciar as diferentes áreas cientificas como conhecimento,pois a criança como um ser social deve começa a entender esses conhecimentos para assim poder se tornar um ser construtivo,onde é dever do professor como mediador apresentar

Educação para pessoas especiais A inclusão de portadores de necessidades especiais hoje já consagrado no Brasil e em quase todo o mundo começou a ter seus primeiros avanços a partir da década de 1980, quando diversos movimentos sociais passaram a olhar com mais criteriosidade para essa causa. Na Europa e nos Estados Unidos já na década de 1970 a inclusão figurava como direitos sociais básicos.Pouco a poucos as sociedades têm conseguido re

TORNO DE UM MESMO OBJETIVO DE APRENDIZAGEM Assessores Pedagógicos Arlindo Neris Alves Lisolete Ines Zanela Reina Nelci Terezinha Maria Secretária de Educação e Cultura: Veronica Daufenbach “Nunca sabe que resultados virão da nossa ação. Mas se nós não fizermos nada, não existirão resultados”. Autor desconhecido Peixoto de Azevedo – MT, 24 de Março de 2013. PLANO ANUAL PARA O 1º ANO…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIAUNIVERSIDADE ANHANGUERA Arte, Criatividade e Recreação Trabalho apresentado como Desafio de Aprendizagem da disciplina de Arte, Criatividade e Recreação, do Curso de Pedagogia 6º semestre, da Universidade Anhanguera, ministrada pela Tutora a Distância Ma. Claudia Dourados – MS Setembro/2014 Etapa 1 - Relato das memórias escolares relacionadas às práticas artísticas. 1 – Relato da aluna Elza Sou a Elza, me lembro de que quando estudava, era o primário

CENTRO UNIVERSITÁRIO GERALDO DI BIASE FUNDAÇÃO EDUCACIONAL ROSEMAR PIMENTAL INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇãO CURSO DE ARQUITETURA O RENASCIMENTO A nova concepção nas artes plásticas Sâmela Mautone Gomes Joyce Mautone da Graça CENTRO UNIVERSITÁRIO GERALDO DI BIASFUNDAÇÃOEDUCACIONAL ROSEMAR PIMENTAL INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO CURSO DE ARQUITETURA O RENASCIMENTO A nova concepção nas artes plástica

observação do desempenho das atividades orais e escritas. Atividades no caderno e trabalhos em grupos. TEMAS TRANSVERSAIS · Pluralidade cultural · Educação Especial · Temas locais · Consumo · Valores · Saúde · Ética RECURSOS: Revistas, livros, tesoura, palitos de picolé, sucatas, dados, lápis de cor, jogos de letras, sílabas, palavras e frases, pinturas, músicas, som, jornais, guaches, pedaços de E.V.A, papeis de diversas cores, botões . MATEMÁTICA OBJETIVO GERAL:…

crianças de educação infantil em relação à arte? Será que o professor pode trazer conceitos novos sobre arte na educação infantil? As crianças pequenas necessitam de atividades que lhe tragam significado e seja útil para a construção de seus conceitos e realidades sobre o mundo. Nesta pesquisa iremos refletir sobre a importância de se trabalhar a arte com crianças pequenas, veremos quantos benefícios às atividades diferenciadas fazem na rotina da educação infantil. “Arte e educação,…

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO ESPECIAL CURITIBA 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO ESPECIAL Relatório de Estágio Supervisionado Educação Especial apresentado a UTA- Corporeidade e Inclusão, no Curso de Pedagogia a Distância do Centro…

INSTITUTO SUMARÉ DE EDUCAÇÃO SUPERIOR – ISES FACULDADE SUMARÉ O PEDAGOGO PARA ALÉM DA SALA DE AULA Introdução A pedagogia é a ciência que estuda o ensino da educação e lida com o processo de construção do conhecimento, cujo objetivo do professor é somente educacional. A pedagogia vem atendendo instituições não-escolares, como o caso do ambiente hospitalar, que por ser um