A Importancia Da Narrativa Oral Em Sala De Aula

TAGUATINGA-DF, 18 de novembro de 2013 INTRODUÇÃO Abordaremos neste trabalho os processos de alfabetização que envolve atividades nas linguagens escrita e oral. Compreenderemos a importância da leitura para o processo de alfabetização e letramento e levantaremos os conceitos de alguns gêneros textuais, que são de extrema importância para a alfabetização de uma criança, pois através desses métodos e técnicas nos educadores proporcionamos uma melhor aprendizagem para os alunos. Sabemos que a

olhar sobre as comunidades do Rio Itamarati: narrativas, e meio de sobrevivência, dentro do âmbito da literatura. Precisamos entender primeiramente a importância que o estudo das narrativas locais tem para os próprios moradores, como elas o afetam e de que forma eles a entendem em seus diversos significados. Devemos trabalhar de forma que este procedimento de abordagem seja fundamental para a aprendizagem e que deve ser usado para que as aulas sejam mais atraentes,…

Recursos e Estratégias Didáticas Orientação Pedagógica 1 – Contexto de produção, circulação e recepção de textos. Roteiro de Atividades 1 Roteiro de pequeno projeto: coleta seletiva do lixo. Sistema de Troca de Recursos educacionais – Roteiro de aulas - Gêneros jornalísticos (ParteII). Sistema de Troca de Recursos Educacionais – Roteiros de Atividades – Retextualizar um texto. Sistema de Troca de Recursos Educacionais Roteiros de Atividades – Leitura e compreensão de textos. Sistema de Troca de

providenciar. * Peça para cada um falar um pouco sobre a importância daquele objeto em sua vida. * Em seguida, peça às pessoas que depositem os objetos na caixa ou no saco, que por sua vez, deve ser colocado no centro da roda. Se for possível, numa área mais ampla, como o pátio de uma escola, ou um parque, etc. * Peça às pessoas que se sentem em círculo em volta da caixa ou saco. * O professor/coordenador iniciará uma narrativa oral qualquer, que todos deverão ouvir…

O TRABALHO COM OS DIFERENTES GÊNEROS TEXTUAIS EM SALA DE AULA: DIVERSIDADE E PROGRESSÃO ESCOLAR ANDANDO JUNT 1 INICIANDO A CONVERSA Nesta unidade, discutiremos o trabalho com os diversos gêneros textuais em sala de aula e apresentaremos algumas estratégias para a seleção e utilização dos textos em turmas de alfabetização. Partimos em defesa de que o contato/estudo desses diferentes gêneros possibilita, ao aluno, um conhecimento de mundo amplo e favorável à sua construção…

O agrupamento do narrar abrange todos os gêneros orais e escritos. Nesse agrupamento encontram-se as narrativas transmitidas pela oralidade, o conto de fadas, a lenda, o mito, a paródia entre outros. Gêneros textuais é linguagem em uso social tanto na escola ou quando o convívio social, na noticia, na receita, no telefone, enfim são situações que utilizamos os meios escritos ou orais. A linguagem corporal e outro meio que possui sua importância no aprendizado principalmente para aprender regras

James Doudement dos Santos e Marleide Galvão Herculano Orientador: Profª. Maria Cristina Lobato Local de realização: Escola Municipal de Ensino Fundamental Domingos Cardoso Publico Alvo: Turma de 6º ano do ensino fundamental Tempo de duração: 12 aulas. 2 - Justificativa. O Projeto de Ensino “Quem conta um conto... aumenta o prazer” foi pensado, criado e está direcionado para os alunos do 6º ano da Instituição de Ensino Fundamental Domingos Cardoso da Silva, no Município de…

palavras etc.). O processo de ensino e aprendizagem da língua visa ao desenvolvimento da competência discursiva (ampliar a capacidade de produzir e interpretar textos orais e escritos), para possibilitar a resolução de problemas do cotidiano, a participação no mundo letrado, contribuindo para o exercício pleno da cidadania. Os textos orais e escritos e seus usos sociais e comunicativos assumem relevância como unidade básica do ensino. O trabalho com a língua escrita na escola deve estar…

dentro e fora da sala de aula, usando, para isso, o uso da literatura, com o auxílio do lúdico, com o intuito de facilitar o desvelamento e análise crítica da leitura, apontando, assim, uma alternativa séria, porém descontraída de despertar o interesse dos alunos e plena interação entre eles. Para delimitar o público alvo do estudo, foram escolhidos os alunos que apresentam Deficiência Mental Moderada e Síndrome do X Frágil (SXF). Nesse contexto é abordada também a importância da…

criança. O uso dos diversos gêneros de literatura como auxiliares nesta fase é altamente motivador. Além de auxiliar no desenvolvimento da linguagem, trabalha a criatividade, o desenvolvimento emocional, o raciocínio lógico, a percepção, a expressão oral e escrita, de acordo com as diferentes técnicas que podem ser utilizadas pelos professores. Tendo em vista objetivo inicial, o trabalho está organizado em três capítulos assim destacados: No 1º capítulo será abordado: A Literatura…