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NATAÇÃO PARA BEBÊS Richard Melo de Lima Quanto mais cedo a criança entrar na piscina, mais facilidade ela terá em nadar? Sim. O desenvolvimento da criança depende da exigência de tarefas, de fatores biológicos e condições do ambiente, ou seja, quanto mais cedo seu bebê for estimulado, maior será o repertório motor e a aquisição de habilidades . O contato precoce com a água fará com que ela não desenvolva medo de entrar na piscina ou no mar? Em termos. O receio de entrar na água é adquirido depois de um trauma ou, às vezes, por causa dos pais, que repassam seus próprios medos à criança. A coragem para entrar na água depende do esforço dos pais, que precisam estar próximos e dando apoio ao pequeno sempre. Os bebês com problemas respiratórios se beneficiam das atividades dentro da água? Sim. A natação fortalece desde a musculatura torácica ao diafragma, o que torna a troca de oxigênio mais fácil e natural. É comum, por exemplos, crianças com bronquite apresentarem uma melhora no problema depois do início da prática. Quanto mais cedo começar o trabalho dos estímulos sensoriais e a ambientação dos bebês na água, maior será o repertório motor e emocional dele — o que auxilia em um crescimento saudável, tanto mental como físico. Bebês a partir de 6 meses já podem frequentar a piscina e fazer aulas de natação. Nessa fase, a criança já terá tomado parte das principais vacinas. Resumo : Podemos comparar com o nosso inicio a aulas de natação na Faculdade , pois…

Unisa – Universidade de Santo Amaro Educação Física Disciplina: Natação Aspectos Psicológicos da Natação ASPECTOS PSICOLÓGICOS Quando o bebê pratica exercícios de natação, existe um equilíbrio emocional estimulados por momentos intensos de descontração, prazer e também por estar com os pais. Por alcançar os objetivos das aulas, aumenta sua autoconfiança, a criança fica mais calma e corajosa, promove a autodisciplina. Esse esporte contribui para o desenvolvimento do ser humano…

III PROFESSOR: CHARLIE TENNYSON MEDRADO MAIA OS BENEFÍCIOS DA PRÁTICA DE NATAÇÃO PARA CRIANÇAS DE 10 A 12 ANOS DE IDADE TERESINA – PIAUÍ 2015 CHRISTIANE DE JESUS SANTOS JAIRA DE JESUS SILVA JAIRA DE SOUSA MACEDO LAILSON FLOR FREITAS OS BENEFÍCIOS DA PRÁTICA DE NATAÇÃO PARA CRIANÇAS DE 10 A 12 ANOS DE IDADE Relatório apresentado como parte dos requisitos para a aprovação na Disciplina Estágio Curricular Supervisionado III, oferecida no VII bloco…

A IMPORTÂNCIA DA NATAÇÃO NOS ASPECTOS FÍSICOS, FISIÓLOGICOS E PSICOLÓGICOS PARA CRIANÇAS DE 0 A 2 ANOS Bruna D. Braga Knauft; Gabriela Corrêa Alvim Lima; Patrícia Cavalcante Fernandes; 3º Período de Ed. Física/ Manhã – Universidade Veiga de Almeida – Campus Cabo Frio Metodologia da Natação – P2 – Prof. Ms. Márcio Baptista RESUMO Este trabalho tem por objetivo mostras os benefícios da natação na iniciação infantil e sua importância nos aspectos físicos, fisiológicos e…

DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE, APRENDIZAGEM, DESENVOLVIMENTO MOTOR E EDUCAÇÃO FÍSICA. São Carlos 2013 CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE, APRENDIZAGEM, DESENVOLVIMENTO MOTOR E EDUCAÇÃO FÍSICA. Trabalho acadêmico apresentado a Disciplina Crescimento e Desenvolvimento. UNICEP – Centro Universitário Central Paulista. Campus Miguel Petroni. Professor: Ms. Anderson D. de Souza Lino …

8 CAPITULO 1 INTRODUÇÃO Nos últimos anos a população idosa tem aumentado significativamente em todo o planeta. O Brasil, mesmo estando em fase de desenvolvimento e sendo um país subdesenvolvido tem aumentado cada vez mais a expectativa de vida. Passa - se por uma fase de mudanças na pirâmide etária da população Brasileira onde está ocorrendo um estreitamento na base (crianças e adolescentes) e um alargamento no topo (Idosos). Atualmente os idosos representam cerca de 9% na…

.....................................................1 1.1- Estimulação: Precoce ou Essencial......................................................................2 1.1.1- Estimular a criança é Essencial...................................................................3 1.1.2- A Equipe de Estimulação ...........................................................................5 1.1.3- Sua…

descontração. Ao meu namorado André pela paciência, compreensão e valiosa colaboração. E a todos aqueles, que de alguma forma, tomaram possível a realização desse trabalho. ATIVIDADES FÍSICAS EM ACADEMIAS PARA TERCEIRA IDADE RESUMO O envelhecimento no Brasil, ao contrário de outros países, é tido como uma fase tenninal da vida das pessoas, uma fase em que o indíviduo muito pouco tem a oferecer de produtivo à sociedade. De todas as imagens que nos vêm à mente quando…

GABRIELA REBELO DA SILVA A IMPORTÂNCIA ATRIBUÍDA POR PROFESSORES À FASE DE ADAPTAÇÃO AO MEIO LÍQUIDO NAS AULAS DE NATAÇÃO FLORIANÓPOLIS, SC 2009 UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA – UDESC CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE E DO ESPORTE – CEFID DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA GABRIELA REBELO DA SILVA A IMPORTÂNCIA ATRIBUÍDA POR PROFESSORES À FASE DE ADAPTAÇÃO AO MEIO LÍQUIDO NAS AULAS DE NATAÇÃO Monografia apresentado à Coordenadoria de Trabalhos Monográficos do…

Santana Dalla Déa 2 Metodologia de ensino e pesquisa em práticas corporais aquáticas PROFESSORA: Dra. Vanessa Helena Santana Dalla Déa ANO/SEMESTRE TURMA CARGA HORÁRIA 2010/1 1º. Período Licenciatura EF 90 EMENTA Discussão das práticas aquáticas como elemento presente no cotidiano do ser humano desde os primórdios; Introdução ao estudo e experimentação das praticas corporais aquáticas; Estudo da hidrodinânica e das técnicas da natação como facilitador do deslocamento em meio…