Empreendimento
R618a
21~~Ff:Ff597
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS
FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA
ATIVIDADES FÍSICAS PARA TERCEIRA
IDADE EM ACADEMIAS
LILIANA DO ROSÁRIO DE S. RODRIGUES
CAMPINAS - SP /1997
'
I TCC/UNICAMP
~ ~ ~li
!
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS
FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA
ATIVIDADES FÍSICAS PARA TERCEIRA
IDADE EM ACADEMIAS
Monografia apresentada como trabalho de conclusão do Curso de Graduação em Educação
Física I Bacharelado, sob orientação da Profa. Vera
Aparecida Madruga Forti.
LILIANA DO ROSÁRIO DE S. RODRIGUES
CAMPINAS - SP /1997
111111111111111
1290002104
~là
«:
1
AGRADECIMENTOS
A meus pais, pela paciência e apoio dedicados;
'
As amigas Flávia e Cássia, pela convívio durante o curso;
'
A orientadora V era A M. Forti, pela amizade e orientação segura. Aos professores da FEF, em especial ao Vilarta, Gavião,
Carlinhos, Cesinha e Serginho pela amizade, colaboração, apoio, orientação e pelos momentos de descontração.
Ao meu namorado André pela paciência, compreensão e valiosa colaboração.
E a todos aqueles, que de alguma forma, tomaram possível a realização desse trabalho.
ATIVIDADES FÍSICAS EM ACADEMIAS PARA
TERCEIRA IDADE
RESUMO
O envelhecimento no Brasil, ao contrário de outros países, é tido como uma fase tenninal da vida das pessoas, uma fase em que o indíviduo muito pouco tem a oferecer de produtivo à sociedade. De todas as imagens que nos vêm à mente quando pensamos num idoso, a menos comum, ou a menos tradicional se refere ao idoso em movimento. Velhice e movimento parecem não falar a mesma linguagem.
Em vista desses conceitos toma-se necessário que se criem condições para que os idosos possam exercer a sua importância na sociedade, utilizando a sua vivência, experiência de vida, perspicácia, etc.
A Educação Física tem um papel bastante importante nesse contexto, na medida
-em que, através da recuperação de possibilidades físicas