A Importancia Da Midias No Contexto Escolar

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ DEPARTAMENTO DE TEORIA E PRÁTICA DA EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA ANTONIO MEZZARI O USO DAS MÍDIAS TV E INTERNET NA SALA DE AULA: ALGUNS ENCAMINHAMENTOS MARINGÁ 2012 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ DEPARTAMENTO DE TEORIA E PRÁTICA DA EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA O USO DAS MÍDIAS TV E INTERNET NA SALA DE AULA: ALGUNS ENCAMINHAMENTOS Artigo apresentado por Antonio Mezzari, ao Departamento de Teoria…

Pedagogia de projetos Maria Elisabette Brisola Brito Prado1 Pedagogia de projetos: fundamentos e implicações “Se fizermos do projeto uma camisa de força para todas as atividades escolares, estaremos engessando a prática pedagógica” (Almeida, 2001). Introdução Atualmente, uma das temáticas que vêm sendo discutida no cenário educacional é o trabalho por projetos. Mas que projeto? O projeto político-pedagógico da escola? O projeto de sala de aula? O projeto do professor? O projeto dos alunos? O

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE CAJAZEIRAS CENTRO DE ENSINO SUPERIOR SÃO FRANCISCO CURSO: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ROBERTO ROLIM LOPES MÍDIAS, LEITURA E ENSINO: RESSIGNIFICANDO PRÁTICAS ESCOLARES CAJAZEIRAS – PB 2011 ROBERTO ROLIM LOPES MÍDIAS, LEITURA E ENSINO: RESSIGNIFICANDO PRÁTICAS ESCOLARES Projeto Didático apresentado à disciplina Organização e Prática da Docência no Ensino Fundamental,…

TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO MÍDIAS NA EDUCAÇÃO 2012 O USO DAS MÍDIAS NO CONTEXTO ESCOLAR A UTILIZAÇÃO DO COMPUTADOR PELOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA ESTADUAL PROFESSORA BALBINA MESTRINHO José Roberto Silva Barbosa Universidade Federal do Amazonas jrb.silva@hotmail.com Judy Lima Tavare Sales (orientadora) Universidade Federal do Amazonas judy@ufam.edu.br RESUMO O presente artigo aborda como os alunos do Ensino Médio da Escola Estadual Professora Balbina…

as diferentes mídias nas atividades do espaço escolar. Eixo 1 Se fizermos do projeto uma camisa-de-força para todas as atividades escolares, estaremos engessando prática pedagógica. (Almeida, 2001) 3 Existem, em cada uma dessas instâncias do projeto, propostas e trabalhos interessantes; a questão é como conceber e tratar a articulação entre as instâncias do projeto para que de fato seja reconstruída na escola uma nova forma de ensinar, integrando as diversas mídias e…

MÍDIAS EDUCACIONAIS E AS SUAS APLICAÇÕES NO CAMPO EDUCACIONAL Danielle Antoniucci Francine Franco Pedagogia – UNICENTRO Introdução As mídias atualmente, estão cada vez mais presentes na vida das crianças, surgindo antes mesmo de sua entrada no campo escolar. As crianças tomam conhecimento da linguagem audio visual desde muito cedo e cabe ao professor lidar com esses instrumentos de ensino da maneira mais adequada. As ferramentas mais…

Cleide Aparecida Faria Rodrigues – Coordenadora Pedagógica Sistema Universidade Aberta do Brasil Hermínia Regina Bugeste Marinho – Coordenadora Geral Cleide Aparecida Faria Rodrigues – Coordenadora Adjunta Curso de Especialização em Educação Física Escolar Modalidade a Distância Silvia Christina Madrid Finck – Coordenadora Colaborador Financeiro Luiz Antonio Martins Wosiak Colaborador de Planejamento Silviane Buss Tupich Colaboradores de Informática Carlos Alberto Volpi Carmen Silvia…

Mídia-Educação – entre a teoria e a prática 97 Mídia-Educação – entre a teoria e a prática Birgitte Tufte* Ole Christensen** Resumo: O artigo inicia focando as discussões atuais sobre a definição de mídia-educação, referindo-se a uma recente conferência internacional. Hoje contamos com perspectivas interessantes em relação às mídias e às crianças. As tecnologias de mídia mudam rapidamente, assim como o uso que as crianças fazem delas, o que lhes traz habilidades que a geração…

em seus meios de aplicação.Sendo assim é necessário fazer uso de metodologias planejadas e baseadas em questões duvidosas e incertesas dos próprios alunos, um continuo trabalho, e de longo período, com muito dialogo se estendendo em todo período escolar do adolescente. Ate sua formação responsável e consciente de praticar a sexualidade de modo positivo, como individuo único e em um todo dentro de uma sociedade, então os resultados serão vivenciados e refletidos na vida sexual, de uma…

MÍDIA E EDUCAÇÃO E O USO DE NOVAS TECNOLOGIAS NO TRABALHO ESCOLAR: DA REFLEXÃO PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA Gilza Maria Leite Dorigoni1 João Carlos da Silva2 RESUMO O presente texto apresenta e discute as atividades desenvolvidas junto ao Programa de Desenvolvimento Educacional – PDE do Estado do Paraná. O Estudo envolveu professores da rede estadual de ensino, tendo uma escola pública no município de Cascavel como campo de aplicação do projeto. A finalidade desse estudo foi refletir sobre