A Importancia Da Família Na Aprendizagem

presente artigo discorrerá sobre a importância do bom relacionamento entre família e escola para efetivo desempenho escolar das crianças, que através do Projeto Relação Família/Escola e o Desempenho Escolar, vêm sendo desenvolvidos na 5ª série “A” do Colégio Estadual Rio Branco-EFMNP de Santo Antônio da Platina – Paraná, considerando os vários fatores implicados no desenvolvimento escolar das crianças no início do ensino fundamental, entre eles, o papel da família nesse processo, visto…

AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO RESUMO O presente trabalho tem como objetivo informar os tipos de dificuldades de aprendizagem durante o processo de alfabetização, as problemáticas encontradas no ambiente escolar e social do indivíduo além dos principais métodos utilizados em sala de aula com citações de vários autores importantes que retratam a importância da aprendizagem real. Relata também sobre…

Partir das Disciplinas da UTA – INTERDISCIPLINAR. Vitória da Conquista - Bahia Janeiro 2009 Pos–Graduação EaD - Facinter Aluna: Edneide Dias de Brito Titulo do Trabalho: Tema: A Importância da Intervenção Psicopedagogica na Instituição Escolar. Vitória da Conquista - Bahia Janeiro 2009 INTRODUÇÃO A sociedade contemporânea e utilitária e altamente competitiva. Dentro deste contexto…

pedagogo e a relação escola-família. 2. PROBLEMA É fato que a interação entre e a escola e a família contribui diretamente para um bom aprendizado dos alunos. No entanto, essa relação é complexa e cheia de lacunas. Sabendo da dificuldade de intensificar essa relação, pergunta-se: • Qual o papel do pedagogo na efetivação da relação família e escola? 3. OBJETIVOS Geral: Compreender de que forma o pedagogo deve atuar para consolidar a relação entre escola e família.…

NASCIMENTO O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Suas contribuições para o processo de aprendizagem São Paulo 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA- UNIP Curso de pós-graduação em Psicopedagogia Institucional. PATRICIA M. DO NASCIMENTO O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Suas contribuições para o processo de aprendizagem Monografia apresentada à UNIP- Universidade Paulista como parte dos…

PROFESSORES PARA O DESENVOLVIMENTO DO ENSINO À NÍVEL SUPERIOR BRASILEIRO – APDENSB. Ágora Núcleo de Conhecimento Brasileiro CARLOS CÉZAR RIBEIRO o pedagogo frente às dificuldades dE aprendizagem na instituição escolar VÁRZEA BRANCA-2015 CARLOS CÉZAR RIBEIRO o pedagogo frente às dificuldades dE aprendizagem na instituição escolar Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à núcleo de conhecimento brasileiro Ágora mantido pela associação de professores para o…

FAMÍLIA NA ESCOLA A importância da participação dos pais na vida escolar dos filhos. Cristiana Jovita Tomaz Marques de Miranda Fernanda dos Anjos Zanelatto Janaina das Neves Elyseu Mariselma Marques de Campos Prof Tutor Externo Elisabeth Kloch Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED 1124) – Prática Interdisciplinar I 13/06/2014 RESUMO Este trabalho tem como tema a participação dos pais na vida escolar dos filhos e foi desenvolvido através da prática real. A coleta

SENSU EM GESTÃO ESCOLAR JANETE ADELILIA EVANGELISTA Mª JOSÉ PEREIRA A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA MELHORIA DA QUALIDADE DO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM SALVADOR - BA 2011 JANETE ADELILIA EVANGELISTA Mª JOSÉ PEREIRA A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA MELHORIA DA QUALIDADE DO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM Monografia apresentada ao Programa de Pós-graduação em Educação,…

contribuir para o processo de Diagnóstico das Dificuldades de Aprendizagem. O objetivo deste trabalho de pesquisa é analisar as possíveis causas das Dificuldades de Aprendizagem; relacionar o trabalho do Pedagogo com o do Psicopedagogo, sua atuação; a importância da Gestão Escolar para o Diagnóstico Psicopedagógico; compreender a diferença entre Gestão Autocrática e Gestão Democrática; discutir a importância da comunicação entre Escola-Família para a superação dos problemas…

presente estudo. Na segunda sessão discute-se a relevância e o papel fundamental da família no processo educacional, enquanto a terceira sessão é dedicada à importância da parceria entre o educador e o psicopedagogo. Por fim, na quarta e última sessão, adentra-se na especificidade do atendimento psicopedagógico na educação infantil. Palavras-chave: Psicopedagogia, psicomotricidade, estimulação, educador, família. 1. INTRODUÇÃO O presente artigo surgiu da preocupação existente com…