O Aviador

Análise Psicológica (2014), 2 (XXXII): 187-198 doi: 10.14417/ap.746 Regulação emocional em adolescentes e seus pais: Da psicopatologia ao funcionamento ótimo Eliana Silva* / Teresa Freire* * Escola de Psicologia, Universidade do Minho Nas últimas três décadas, verificou-se uma atenção crescente ao estudo da regulação emocional. A adolescência é uma das fases do ciclo de vida de particular importância para o seu estudo. As alterações experienciadas elicitam novas experiências emocionais e contribuem para uma maior necessidade e capacidade de utilização de estratégias de regulação emocional com eficácia (Steinberg, 2005). Os pais constituem-se como importantes agentes de regulação emocional, contribuindo para a promoção do desenvolvimento de adolescentes (Yap, Allen, & Sheeber, 2007). A regulação emocional tem sido estudada associada à psicopatologia (Silk, Steinberg, & Morris, 2003) e ao funcionamento ótimo (Freire & Tavares, 2011). Assim, o presente artigo tem como objetivo apresentar fundamentação teórica e empírica para o estudo da regulação emocional na adolescência, na perspetiva da promoção do desenvolvimento positivo. Uma melhor compreensão destes processos poderá ajudar a compreender diferenças individuais ao nível da saúde mental e funcionamento ótimo. Palavras-chave: Regulação emocional, Adolescentes, Pais, Psicopatologia, Funcionamento ótimo. INTRODUÇÃO Os indivíduos não são agentes passivos que simplesmente experienciam…

PSICOPEDAGOGIA, ESCOLA, FAMÍLIA E O CONTROLE EMOCIONAL 2010 PSICOPEDAGOGIA, ESCOLA, FAMÍLIA E O CONTROLE EMOCIONAL Aquele que é a razão maior de nossa existência Deus. Dedicamos este trabalho às crianças com dificuldades de aprendizagem, desejando que suas “possibilidades” se sobreponham às suas limitações, como resposta a um trabalho Psicopedagógico sério e dedicado. Aos nossos familiares que…

FACULDADES INTEGRADAS DE JACAREPAGUÁ DIRETORIA ACADÊMICA NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - NEAD MAURÍCIO FERREIRA BRITO PEDAGOGIA AFETIVA: CONTRIBUIÇÃO PARA A APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Jaru - RO 2008 MAURÍCIO FERREIRA BRITO PEDAGOGIA AFETIVA: CONTRIBUIÇÃO PARA A APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à FIJ – Faculdade Integrada de Jacarepaguá -…

um ser emocional que precisa de afeto, carinho e atenção toda especial.” Fernando Torres. “Educação: A solução está no afeto” Gabriel Chalita. Dedico este trabalho ao meu soberano Deus, que tem me habilitado com a sua imensurável sabedoria, saúde e força para executar…

CASCAVEL – PR 2014 CENTRO DE EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E ARTES - CECA CURSO DE PEDAGOGIA APRENDIZAGEM E AFETIVIDADE: QUAL A INFLUÊNCIA DA FAMÍLIA NO APRENDIZADO ESCOLAR Pré-Projeto de TCC apresentado à disciplina de Pesquisa Educacional, sob orientação da docente Tiago Leite, do Curso de Pedagogia da Universidade Estadual do Oeste do Paraná – UNIOESTE - campus de Cascavel, como um dos requisitos de avaliação. CASCAVEL – PR 2014 1. IDENTIFICAÇÃO 1. Título da pesquisa:…

ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO, FAMILIA E ESCOLA Aparecida Rosa Cardoso Faria A INTELIGÊNCIA EMOCIONAL E A APRENDIZAGEM. CURITIBA 2012 RESUMO O contato humano, social e emocional, é primordial para a construção do conhecimento. De acordo com estudos recentes, vem sendo comprovado que o individuo precisa compreender-se para compreender o mundo ao seu redor, e, além disso, fica claro que as relações afetivas contribuem sobre maneira com o…

PSICOLOGIA A IMPORTÂNCIA DE UMA FAMÍLIA BEM ESTRUTURADA PSICOLOGICAMENTE PARA OS ADOLESCENTES A INFLUÊNCIA DO CONTEXTO FAMILIAR NO DESENVOLVIMENTO PSICOLÓGICO DE SEUS MEMBROS GOIÂNIA 2013 A IMPORTÂNCIA DE UMA FAMÍLIA BEM ESTRUTURADA PSICOLOGICAMENTE PARA OS ADOLESCENTES A INFLUÊNCIA DO CONTEXTO FAMILIAR NO DESENVOLVIMENTO PSICOLÓGICO DE SEUS MEMBROS …

A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO DESENVOLVIMENTO ESCOLAR RESUMO A escolha desse tema teve sua origem por perceber que algumas famílias não possuem o devido comprometimento com o desenvolvimento escolar de seus filhos. Muitos pais hoje buscam ascensão profissional e esquecem do emocional de seus filhos onde acreditam que presentes e mimos desnecessários é o bastante para suprir a carência de seus filhos e isso de certa forma não é bom, pois não é um brinquedo, uma roupa e nem uma…

Família e adolescência: A influência do contexto familiar no desenvolvimento psicológico de seus membros Concepções sobre família e suas transformações O termo família segundo dicionário define-se como: “Conjunto de pessoas, em geral ligadas por laços de parentesco, que vivem sob o mesmo teto, particularmente o pai, a mãe e os filhos”; ou ainda: “Pessoas do mesmo sangue ou não, ligadas entre si por casamento, filiação, ou mesmo adoção, que vivem ou não em comum; parentes,…

Rosangela e Simone. Justificativa: O presente plano de ação surgiu da necessidade de interação família/escola, ressaltando que saindo da família núcleo para uma perspectiva mais abrangente, bem como aproveitar a data comemorativa do bimestre (dia da avó 26 de Julho) para aproximar, valorizar laços e resgatar culturas. Objetivo Geral: O objetivo deste plano de ação visa contribuir para a valorização dos laços familiares entre avós/netos, bem como contribuir para a interação da…