A Importancia Da Familia E Do Professor

O ponto de vista de pais e professores a respeito das interações linguísticas de crianças surdas1 Parents' and teachers' points of view about deaf children's linguistic interactions Simone SchembergI; Ana Cristina GuarinelloII; Giselle MassiIII IMestre em Distúrbios da Comunicação, Universidade Tuiuti do Paraná.simoneschemberg@hotmail.com IIDoutora em Linguística pela UFPR, Docente do Programa do Mestrado e Doutorado em Distúrbios da Comunicação e do Curso de Graduação em…

são imprescindíveis sendo de extrema relevância para a formação da personalidade e tal afirmação sem maiores considerações parece ser compartilhada pelo senso comum. Partindo do conceito defendido por Capellato, um dos autores investigados: família é um conjunto de pessoas que se unem pelo desejo de estarem juntas, de construírem algo e de se complementarem. É através dessas relações que as pessoas podem se tornar mais humanas, aprendendo a viver o “jogo” da afetividade de maneira…

Educação Inclusiva Resumo O presente artigo tem como objetivo trazer à discussão a importância de um novo olhar para a Educação Especial sob uma perspectiva de Educação Inclusiva. Para tanto, pretende-se abordar aspectos históricos da Educação Especial, dificuldades e experiências de profissionais que acompanham alunos com necessidades educativas especiais na inserção destes no âmbito escolar, e, colocar o professor e a família como principais colaboradores para que a inclusão de…

Brasil Curso: Pedagogia – EAD – Pólo Belém Período: Módulo 12 Profª Tutora: Márcia Arguelles Pantoja Alunas: Ione Souza Bentes Lucirene Gomes da Silva A importância da relação escola x família no processo ensino aprendizagem. Resumo: o referido artigo A importância da relação escola x família no processo ensino aprendizagem, a união família escola gera benefícios em relação não só ao processo ensino/aprendizagem, mas também na troca de informações acerca da criança, no desenvolvimento…

FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR DO PIAUÍ - FAESPI VALDIRAN LOPES DA SILVA A RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA NO PROCESSO EDUCATIVO NO ENSINO FUNDAMENTAL DO 2º AO 5º ANO DO COLÉGIO ALSISTE TERESINA 2010 VALDIRAN LOPES DA SILVA A RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA NO PROCESSO EDUCATIVO NO ENSINO FUNDAMENTAL DO 2º AO 5º ANO DO COLÉGIO ALSISTE Monografia apresentada à Faculdade de Ensino Superior do Piauí- Faespi

ACARAÚ CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA LICENCIATURA PLENA CARLOS HENRIQUE DE OLIVEIRA A IMPORTÂNCIA DA INTEGRAÇÃO ESCOLA-FAMILIA NO PROCESSO PEDAGÓGICO VIÇOSA, RN 2011 CARLOS HENRIQUE DE OLIVEIRA A IMPORTÂNCIA DA INTEGRAÇÃO ESCOLA-FAMILIA NO PROCESSO PEDAGÓGICO Intervenção Socioescolar apresentada à Universidade Estadual do Vale do Acaraú…

aos saberes e à prática, na concepção das professoras, dando vez e voz para que estas descrevessem o que acontece em relação ao tema em pauta. A partir da pesquisa foi possível identificar a importância e o valor de conhecer a realidade vivenciada pelo aluno, a interação do professor com os alunos e a família, a necessidade do planejamento e ações coletivas entre as professoras dos primeiros anos do Ensino Fundamental, incluindo também, o compromisso das políticas públicas para que…

INTRODUÇÃO Atualmente, a influência da família no processo de desenvolvimento da criança em idade escolar tem sido enfatizada como um dos elementos importantes e necessários que contribuem para o processo de aprendizagem do aluno. Quando a família é ausente da escola, alguns problemas sérios podem ser ocasionados devido ao não acompanhando dos pais quanto ao aprendizado de seus filhos. É comum ouvirmos que os pais, em geral, não têm mais tempo e disponibilidade para seus filhos, afinal o

INTRODUÇÃO A necessidade de se estudar a relação família e escola é reafirmada quando o professor se empenha em considerar o aluno sem perder de vista a globalidade da pessoa, ou seja, compreendendo que quando se ingressa no sistema escolar, não se deixa de ser filho, irmão, amigo etc. Antigamente costumava-se atribuir à criança, toda culpa por seu fracasso escolar. Hoje, porém, já se reconhece que as dificuldades em aprendizagem não se dão no vazio, e sim em contextos, tanto situacionais

relação a situação dos pais e suas dificuldades em acompanhar o processo escolar de seus filhos, pois, essa relação de parceria entre família-escola são de suma importância para a construção de uma aprendizagem significativa e possibilitar um resultado satisfatório com relação o baixo rendimento escolar. 5 – Objetivos Gerais: Conscientizar os pais da importância de participar de forma atuante no processo de escolarização de seus filhos, tendo a responsabilidade de realizar visitas periódicas à