A Importancia Da Familia E Da Escola Leitura

ANAIS DO XV CONGRESSO NACIONAL DE LINGUÍSTICA E FILOLOGIA A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NA FORMAÇÃO DE LEITORES Adreana Peruzzo (UNIGRANRIO) drinis91@hotmail.com 1. Introdução Propõe-se, neste trabalho, discutir o papel que a literatura infantil exerce sobre a aprendizagem da criança. Para tanto, será discutido o papel da escola no incentivo à leitura, o apoio da família para o crescimento da criança no mundo da literatura, como também, o leitor em sua fase inicial e os…

Profissional, Estágio e a Pesquisa na Dificuldade de Aprendizagem da Leitura. Meu ponto de partida foi explicitar minha vida familiar e de estudante. Retomei minha prática docente do inicio da carreira, abordando a importância de uma nova postura diante do processo de ensino aprendizagem de forma prazerosa e transformadora. Percebendo as transformações que o curso me trouxe, fiz uma tomada das principais situações vivenciadas, leituras que me fundamentaram e temas que trouxeram…

PCNs e Leitura Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) tratam da importância da escuta de textos orais e escritos. A instituição escola deve preparar para a atividade de leitura com exercícios que consideram a faixa etária dos alunos, o ambiente em que vivem, o grau de entendimento, assim como a valorização do conhecimento de mundo deles. Os Parâmetros curriculares Nacionais sugerem leituras através de jornais, de revistas, de fotos de família, enfatiza a importância de se ler…

PCNs e Leitura Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) tratam da importância da escuta de textos orais e escritos. A instituição escola deve preparar para a atividade de leitura com exercícios que consideram a faixa etária dos alunos, o ambiente em que vivem, o grau de entendimento, assim como a valorização do conhecimento de mundo deles. Os Parâmetros curriculares Nacionais sugerem leituras através de jornais, de revistas, de fotos de família, enfatiza a importância de se ler…

aluno autista e com frágil desenvolvimento da linguagem formal, tendo em vista que o mesmo possui dificuldade de construir relações produtivas com seus pares de trabalho. A partir da observação do aluno G. S. com seu grupo e nos diversos espaços da escola, assim como atendendo aos apelos da professora da sala regular, durante as reuniões de planejamento, percebi que era necessária uma abordagem transversal e interdisciplinar que oportunizasse ao grupo como um todo, a construção de uma…

Como fazer uma leitura de mundo sendo analfabeto. * Como viver sem o domínio da leitura e da escrita. * Integração do trabalho e estudo. * Contribuição dos pensadores Paulo Freire, Moacir Gadotti, José Eustáquio Romão, Emília Ferreira. .EDUCAÇÃO INCLUSIVA, com enfoque em: * Inclusão digital da mulher, do negro, do pobre, do analfabeto, dos portadores de necessidades especiais: dificuldades. * Aluno com necessidades especiais: como trabalhar com os professores e com a família:…

PAULA PEREIRA DE CAMARGO OLIVEIRA RA373051 DANILA LUCIANA NOGUEIRA FISCHER RA373176 JUCÉLI PANOSSO ORPINELLI RA373427 LUCIANA CURTULO BELLON BERNARDO RA373514 SELMA BREDA RA373701 ANÁLISE BIBLIOGRÁFICA O DESPERTAR DO PRAZER E HÁBITO DA LEITURA NAS CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL ARARAS – SP 2014 Sumário 1 – INTRODUÇÃO 3 2 – ANÁLISE BIBLIOGRÁFICA 5 3 – CONCLUSÃO 10 1 – INTRODUÇÃO Um trabalho bibliográfico contém os dados mais relevantes sobre um assunto…

INTRODUÇÃO Um ambiente é alfabetizador quando promove um conjunto de situações de usos reais de leitura e escrita nas quais as crianças têm a oportunidade de participar. Quando as pessoas do ambiente em que as crianças vivem têm o habito da leitura e escrita no seu cotidiano, elas promovem entre as crianças a oportunidade de presenciar e participar de diversos atos de leitura e escrita fazendo-as pensar desde cedo sobre a língua e seus usos, construindo idéias sobre como se lê…

CAPÍTULO I – A FORMAÇÃO DO LEITOR I- A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA FORMAÇÃO DE LEITORES A Educação infantil é a etapa de realce na formação do processo de leitura. Sabe-se que a criança precisa de uma formação integral, e considerando que a alfabetização inicia-se com o nascimento, determinando-se dessa forma a influência da mesma no processo em questão. Dentro desta concepção o processo de formação de formação

infantil- 6º semestre. Tutor eletrônico: Paula Priscila Marcone Tutor de sala: Luciene Pereira Lança Avaré 2014 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4