A Imagem Do Ensino De Arte

Sumário Sumário 1 Introdução 1 Leia mais em: http://www.webartigos.com/artigos/uma-reflexao-sobre-o-conceito-de-criatividade-e-o-ensino-da-arte-no-ambiente-escolar/16790/#ixzz27DWKheL1 11 Taylorismo 11 Fordismo 11 Toyotismo 12 Volvismo 13 Bibliografia 13 Introdução A engenharia sempre esteve ligada a criatividade, desde os primórdios, onde foram utilizados de pedaços de pedra e ossos para se construir equipamentos de caça e ate os dias atuais onde o engenheiro tem o…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO-OESTE – UNICENTRO CURSO DE ARTE E EDUCAÇÃO GIULIANO ALENCAR TIBURCIO AS NOVAS TECNOLOGIAS INTEGRADAS AS ARTES VISUAIS GOIOERE 2013 GIULIANO ALENCAR TIBURCIO AS NOVAS TECNOLOGIAS INTEGRADAS AS ARTES VISUAIS Projeto apresentado na Disciplina Pesquisa em Artes como requisito para a realização de Trabalho de Conclusão de Curso do Curso de Arte-Educação da UNICENTRO, como orientação da professora Érica Gomes.

Faculdade Pitágoras de Ensino Leila de Oliveira Pires Leiliane Santos da Silva AS ARTES VISUAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Belo Horizonte 2011 Leila de Oliveira Pires Leiliane Santos da Silva AS ARTES VISUAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de pesquisa apresentado como requisito parcial de avaliação do curso de Pedagogia da Faculdade Pitágoras para aprovação na disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso.

Oscarina Souza Quésia Miranda da Silva Este texto foi construído na disciplina Fundamentos e Praticas do Ensino de artes visuais III no curso de licenciatura em arte visuais da Universidade Federal do Amapá. A proposta feita pela professora da disciplina parte da observação do cotidiano escolar nas escolas publica. Perceber os espaços potencializadores de aprendizagens. A inquietação

P - Faça um resumo sobre as linguagens artísticas. R - Alem das linguagens usadas cotidianamente,existem as linguagens artísticas – as artes visuais, o teatro,a musica, a dança, a literatura -, que também “falam” de alguma coisa, representam algo e estão repletas de significados. P - Nas atividades escolares como tem que ser encaminhado o trabalho com música? R - Primeiramente temos que ter um mínimo de conhecimento e capacidade expressiva dentro dessa linguagem artística que tem como fonte

PLANO DE AULA - ARTES - Ensino Fundamental TEMA: A Arte na Vida. Serie: 9º ano do ensino fundamental DADOS DA AULA: 11 aulas JUSTIFICATIVA Perceber no objeto artístico: movimento, volume, profundidade espacial, peso e formas. Conhecer a escultura e suas implicações culturais por meio da investigação de suas possibilidades expressivas. Refletir, pesquisar e construir relações que envolve os processos de construção de esculturas a partir…

processos de ensino e pesquisa, podem contribuir na capacitação de profissionais da educação a olhar para outras formas de atingir o “ser social”, bem como a possibilitar o desenvolvimento de metodologias diferenciadas de integrar arte e educação. O lançamento de uma exposição temática sobre o Abstracionismo disponibilizada pela Galeria de Arte UEPG, aliado ao arte- educador que, motivado pela temática da exposição e vendo a possibilidade de estreitar o contato do aluno com a arte,…

DE ENSINO Dr. CARLOS MAGNO DUQUE BACELAR PROF: JOÃO PAULO TURNO:_________ SERIE:______________ DISCIPLINA: ARTES PLANEJAMENTO PRIMEIRO BIMESTRE OBJETIVO GERAL: Conhecer as diferentes funções da arte, do trabalho da produção dos artistas em seus meios culturais. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: 1. Perceber relações entre processos históricos e sociais de um período e as produções artísticas a ele associados. 2. Identificar, relacionar e compreender diferentes funções da arte, do

Parâmetros Curriculares Nacionais de Artes 2 3 Juiz de Fora – MG Dezembro 2010 MARIA LUIZA DE ALMEIDA 1 Resenha crítica dos Parâmetros Curriculares Nacionais de Artes Relatório apresentado ao Professor Rogério de Freitas, na disciplina Fundamentos Teórico Metodológicos em Artes, do Curso…

SEQUÊNCIA DIDÁTICA Escola: Escola Municipal Antônia do Socorro Silva Machado Nível: Ensino Fundamental Área do Conhecimento: Linguagens, Códigos e suas Tecnologias Componente Curricular: Artes Ano/Série/Ciclo: 6º ano do Ensino Fundamental Duração: 22 aulas - 11 semanas Professora: Marcela de Oliveira Muccillo Expectativa de Aprendizagem: Compreender as formas de estruturação e organização das Arte Visuais contextualizando em relação ao período histórico e movimento…