Prova n1 de arte no contexto escolar

P - Faça um resumo sobre as linguagens artísticas.
R - Alem das linguagens usadas cotidianamente,existem as linguagens artísticas – as artes visuais, o teatro,a musica, a dança, a literatura -, que também “falam” de alguma coisa, representam algo e estão repletas de significados.

P - Nas atividades escolares como tem que ser encaminhado o trabalho com música?
R - Primeiramente temos que ter um mínimo de conhecimento e capacidade expressiva dentro dessa linguagem artística que tem como fonte de trabalho o som. Uma das primeiras atividades a ser realizada corresponde ao conhecimento da realidade musical vivida pelos alunos, e depois então pensaremos nas questões como a relação entre as atividades de apreciação e produção musical, a realidade cultural da escola e as articulações entre conteúdos dos diversos grupos.

P - Como podemos nos expressar através das artes visuais.
R - Podemos nos expressar através da pintura, desenho, colagem, fotografia e assim interagir com os outros e com o mundo.

P - O que se entende por encaminhamento metodológico em artes?
R - O encaminhamento metodológico, precisa propiciar a práxis artística (unidade entre a teoria e a prática artística), por meio de vivências e do entendimento histórico e teórico das experiências vivenciadas. O docente necessita vivenciar experiências pedagógicas, didáticas e artísticas, ou seja, é preciso participar deste processo enquanto aluno para que se possa conduzir o processo ensino-aprendizagem como professor com os alunos em sala de aula.

P - A arte na escola tem que desencadear um processo de formação dos sentidos. Qual é a verdadeira função do ensino na arte das escolas? Explique.
R - A função da Arte na escola é ensinar a ver, e por isso é preciso desencadear um processo de formação dos sentidos, pois os objetos, mais do eu vistos, precisam ser compreendidos em seus significados. Para tanto, é necessário um trabalho continuo e sistemático com a produção cultural que inclui, sem se