A Ilusão Das Relações Sociais

tê-la, é porque dependemos da teoria dominante num dado lugar e num dado momento. [...] Essas duas descrições da teoria literária (crítica da ideologia, análise lingüística) se fortalecem mutuamente, pois a crítica da ideologia é uma denúncia da ilusão lingüística (da idéia de que a língua e a literatura são evidentes em si mesmas): a teoria literária expõe o código e a convenção ali onde a teoria postulava a natureza. P. 25 > Como já se terá compreendido, utilizo-me das duas…

A temática sobre a religião é recorrente nos estudos de sociologia. Émile Durkheim ,Karl Marx, Max Weber traçaram paralelos entre a religião e a sua influência na sociedade. Enquanto Marx considera a religião uma ilusão, projeção terrena para o plano transcendental; Durkheim propõe que ela exprime um conjunto de idéias, a qual, de modo geral, eleva a condição existencial dos indivíduos. Além disso, Marx traz para a discussão desse estudo, o determinismo econômico em relação à…

acesso à rede podem escrever de forma fluida, sem se preocuparem com a formalidade exigida pela escola. Na internet, o sujeito é constantemente convidado a interagir com outros sujeitos, muitas vezes desconhecidos, mas com os quais, no ambiente virtual, pode construir relações de intimidade. 2 E essa interação se dá pela escrita, pelo hipertexto . Logo, a escrita com espaço único, leitor 1 Uma versão modificada deste artigo foi apresentada…

Maria Tavares de Jesus No livro O que é ideologia, Marilena Chauí discorre sobre a origem da ideologia, porque ela é possível, quais seus mecanismos, seus fins e efeitos sociais, econômicos e políticos. Analisa a história do termo, a partir do início de século dezenove, fornecendo sua concepção marxista e, também, como ilusão necessária à dominação de classe e como fabricação de uma história imaginária. No capítulo inaugural “Partindo de alguns exemplos”, chama atenção no…

áreas de conhecimento,para a construção de seu quadro epistemológico,promovendo uma releitura de conceitos trazidos da linguistica,no que diz respeito a análise dos mecanismos de enunciação,de uma teoria materialista histórico-dialética das formações sociais e suas transformações,de uma teoria do discurso,que pode ser entendida como uma semântica de base materialista. Então,o discurso se situa,não na descrição do funcionamento interno da língua enquanto estrutura,mas na relação entre…

3 RESUMO Os sete saberes enunciados por Morin, objeto do presente livro são: as cegueiras do conhecimento, o erro e a ilusão; os princípios do conhecimento pertinente; ensinar a identidade terrena; enfrentar as incertezas; ensinar a compreensão; a ética do gênero humano são eixos e ao mesmo tempo, caminho que se abre a todos os que pensam e fazem educação e que estão preocupados com o futuro das crianças e adolescentes. O texto de Edgar Morin tem o mérito de…

Estadual de Campinas - Unicamp RESUMO: O presente artigo analisa a possibilidade de construção de uma pedagogia para a solidariedade, tendo em vista o perfil individualista/egocêntrico do homem contemporâneo e seus desdobramentos para a vida social. Parte do pressuposto de que no Brasil existe uma didática fragmentadora dos saberes que, legitimada pelo discurso da pedagogia da “concorrência” e “competitividade”, nada contribui para a superação do problema. Busca nas…

A R T I G O partidos políticos, as relações entre a sociedade civil e o estado revelam-se mais nítidas nas rupturas revolucionárias. A revolução social pode ser vista como uma situação extrema, um experimento crucial, um evento heurístico, quando se revelam mais desenvolvidas as diversidades e disparidades, os desencontros e antagonismos, que governam os movimentos fundamentais da sociedade. Estava em curso o desenvolvimento da sociedade nacional, urbano-industrial, burguesa, de…

desafios e incertezas dos tempos atuais. 3. Argumentos principais: No primeiro capítulo “As cegueiras do conhecimento: o erro e a ilusão”, Mourin diz que é preciso considerar o erro e a ilusão constantes nas concepções, para que o conhecimento avance. “(...) A educação deve mostrar que não há conhecimento que não esteja, em algum grau, ameaçado pelo erro e pela ilusão. (...) Todas as percepções são ao mesmo tempo, traduções e reconstruções cerebrais com base em estímulos ou sinais…

ambiente, apresentando importação e exportação, construção e fragmentação, das suas partes componentes. De maneira geral os sistemas abertos são os sistemas que apresentam relações de intercâmbio com o ambiente, por meio de entradas e saídas. SISTEMAS FECHADOS Os sistemas fechados se caracterizam pelo fato de que as relações entre seus componentes são fixas ou automáticas, não ocorrendo trocas com o ambiente. Consequentemente, o comportamento destes sistemas depende…