A Ignorância Da Sociedade Do Conhecimento

supremacia da vontade do indivíduo com a leitura das epopeias gregas atribuídas a Homero. A moral da Kalokagathia pode ser traduzida (a grosso modo) como "a moral do bom e do belo". Tal moral associa-se diretamente as noções de individuo correntes na sociedade grega da época, e vê-se presente desde os escritos homéricos. A moral da kalokagathia valoriza e enaltece a subjetividade dos homens, sem dogmas ou doutrinas, e sem estabelecer regras de comportamento. Esta moral propõe que o…

Hobbes, Locke e Rousseau são os pensadores mais importantes e concordaram na concepção de um contrato social como fundamento da sociedade organizada racionalmente, embora divergindo sobre a natureza humana e as características de Estado. Segundo Rousseau, a teoria do contrato social estabelece que a soberania política pertence ao conjunto dos membros da sociedade. O fundamento dessa soberania é a vontade geral, que não resulta apenas na soma da vontade de cada um. Enquanto cidadão e membro de

seres humanos, ao mundo um sentido que não teriam se fossem considerados indiferentes à verdade à dificuldade.” (p. 111) “Ignorar é não saber alguma coisa. A ignorância pode ser tão profunda que sequer a percebemos ou a sentimos, isto é, não sabemos que não sabemos, não sabemos que ignoramos.” (p. 111) “A incerteza é diferente da ignorância porque, na incerteza, descobrimos que somos ignorantes, que nossas crenças e opiniões parecem não dar conta da realidade, que há falhas naquilo que…

vislumbrava uma sociedade onde a liderança ficaria as mãos do filósofo, ou um Rei Filósofo. “A caverna de que falou Platão”. O discípulo de Sócrates em seu livro “A República” usa de uma metáfora para ilustrar seu ideal de “Paidéia” (método educacional). Para Platão, o fim da educação é a formação do homem moral e o meio para isso deve ser o Estado que represente a idéia de justiça. Sobre esse tema, A República, de Platão, nos ajuda a pensar a educação a partir da sociedade que…

Filosofia: Entendemos que o conceito de filosofia para Sócrates estava ligado diretamente critica do relativismo , defendida e disseminada pelos sofistas. Sócrates defendia a eterna busca pelo Conceito Universal da sabedoria. Para Sócrates, o conhecimento está intimamente ligado à posição moral, segundo Ele a prática filosófica possui uma conexão com a conduta moral. O filósofo aponta que havia um confronto entre a esfera individual, com a esfera pública. Sócrates não tinha…

notável professor brasileiro e seguidor das ideias de Paulo Freire, afirma que : "Hoje vale tudo para aprender. Isso vai além da “reciclagem” e da atualização de conhecimentos e muito mais além da “assimilação” de conhecimentos". Relacione o trecho lido de Gadotti analisando as afirmações abaixo : I - A sociedade do conhecimento é uma sociedade de múltiplas oportunidades de aprendizagem. II- As consequências para a escola, para o professor e para a educação em geral são enormes. É…

analisar a posição original e o véu da ignorância de Rawls, e entender por que razão haveria de querer fazer uma escolha razoável na posição original e sob o véu da ignorância para chegar aos dois princípios de justiça de Rawls, ou seja, por que razão devo colocar-me de um ponto de vista universal, não ser egoísta e ter em conta o bem dos outros? Porque não agir considerando os meus próprios interesses? E porque razão, mesmo estando sob o véu da ignorância na posição original, iria…

perfeita, boa e justa que organiza a sociedade e dirige a conduta humana. As Ideias formam a realidade platônica e são os modelos segundo os quais os homens tem seus valores, leis, moral. Conforme o conhecimento das ideias, das essências, o homem obtém os princípios éticos que governam o mundo social.O uso reto da razão é entendido como o meio de alcançar os valores verdadeiros que devem ser seguidos pelos homens. No mito da caverna, o filósofo expõe a condição de ignorância na qual se…

A sociedade atual encontra-se em profunda crise que nos remete a pensar nossos valores e atitudes. Nesse contexto incerto, o papel do professor é fundamental, por isso novos recursos e atitudes didático-pedagógicos necessitam ser pensados. O professor pode ascender à sociedade usando o ensino como instrumento de luta e transformação social, levando os alunos a uma consciência crítica que supere o senso comum para que possam não somente ver os acontecimentos, mas enxergá-los de maneira…

expostas no “Mito da filosofia”, podemos entender melhor essa concepção de que a sociedade esta imersa na escuridão dos fatos e que a maioria dos indivíduos não conseguem enxergar realmente a realidade, que só é mostrada a partir do conhecimento verdadeiro das coisas. INTRODUÇÃO: Em o “O mito da caverna”, que foi inventado por Platão a mais ou menos 2500 anos atrás, vemos querendo ou não a realidade da sociedade atual, que vive num mundo cheio de desigualdades, diferenças, problemas…