A Identidade Do Brasil Meridional

estudada na 2.a série do Ensino Médio. Como material de apoio, você também deve consultar o Atlas, as apostilas e os livros utilizados nos anos anteriores, indicados a seguir. Livro do Ensino Médio TERRA, Lygia. CONEXÕES: Estudos de Geografia Geral e do Brasil / Lygia Terra, Regina Araújo, Raul Borges Guimarães. São Paulo, Editora Moderna, 2010. Bom Estudo! Índice Geografia Física, Cartografia e Astronomia (1.a Série) ............................................................. 1 A…

1 ETNOGRAFIA DA TRIPLICE FRONTEIRA: PRIMEIRAS APROXIMAÇÕES 1 BÁRBARA FREITAS RIBEIRO NOGUEIRA2 CLAUDELIR CORREA CLEMENTE 3 RESUMO: Este artigo apresenta resultados de estudo antropológico sobre a tríplice fronteira, região que reúne Brasil, Argentina e Paraguai. Trata-se de dados das primeiras aproximações a essa complexa e dinâmica realidade social. A partir de inserções etnográficas, realizadas na região, em especifico nos locais de grande movimentação turística e comercial das cidades de

públicos-alvos de específicos. PALAVRAS-CHAVE: Redes Sociais, Sites de Redes Sociais, Publicidade, Cultura da Convergência, Mídia Social O papel da Internet no Brasil Ao analisarmos alguns números sobre o Brasil chegamos rapidamente à conclusão de que embora não tenhamos o maior número de usuários, somos um dos maiores mercados na internet. O Brasil possui a quinta maior população na internet com 64,8 milhões de usuários4. 27,5 milhões acessam regularmente a Internet de casa, número que…

frente ao Brasil e tem fronteiras ao norte com a República Popular do Congo, a nordeste com a República Democrática do Congo ou Ex-Zaire, a leste com a Zâmbia e ao sul, com a Namíbia. O território tem um comprimento máximo de 1.277 km no sentido norte/sul e 1.236 km de leste a oeste. Em fronteira marítima tem 1.680 km e terrestre 4.928 km. A formação étnica de Angola iniciou-se a partir da migração dos bantos, povos que falam as línguas bantu, comum na África Oriental, Central e…

acadêmicos brasileiros. O confronto que eles travaram com o método estruturalfuncionalista, de onde saíam as principais análises sobre desenvolvimento, industrialização e mudanças sociais, baseou-se na necessidade da compreensão do capitalismo no Brasil, por uma angulação marxista. Por essa razão, o artigo aborda vários tópicos, desde a constituição do que consideramos ser o paradigma desses marxistas acadêmicos, até os impasses e o deslocamento ocorrido nesse paradigma, já…

científicos Artigo 2 º - O Parque Estadual de Ilhabela abrangerá as seguintes áreas do município de Ilhabela: I - na ilha de São Sebastião, a área compreendida no perímetro que principia no ponto situado na intersecção entre a linha divisória meridional das águas que vertem para o Canal de São Sebastião e passa pela Ponta da Sela e a curva de nível de cota altimétrica de 200 metros; segue para o norte a curva de nível de cota altimétrica de 200 metros ao longo do Canal de São…

teórico e categorias que compõem o próprio universo discursivo dos sujeitos que estão sendo analisados, mas que devem ser utilizados pelo sociólogo. Na parte central do texto, o autor esboça uma história dos significados da categoria “raça” no Brasil e das diversas explicações do caráter das relações entre brancos e negros avançadas pela Sociologia: desde o trabalho pioneiro de Donald Pierson, nos anos 1940, passando pelos estudos da Unesco, nos anos 1950, os trabalhos da chamada…

suscetível de estabelecer confusão com esta. Por essa regra unionista, o Brasil compromete-se, na qualidade de signatário da Convenção, a recusar ou invalidar registro de sinal que constitua usurpação de marca regularmente protegida, via depósito ou registro, em outro país também membro da Convenção, quando esta for notoriamente conhecida no País, independentemente de estar previamente depositada ou registrada no Brasil (art. 126 da LPI). Tendo em vista que a Convenção de Paris…

Currículo sem Fronteiras, v.10, n.1, pp.133-146, Jan/Jun 2010 TRADIÇÃO E MEMÓRIA NAS PRÁTICAS ESCOLARES KAINGANG E GUARANI Maria Aparecida Bergamaschi Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS, Brasil Resumo Mesmo sendo a escola imposta como padrão educacional, os povos indígenas afirmam um modo próprio de educação, em que o saber é acessível a todos, “dividido a partir de graus de iniciação que o eleva, e não a partir de uma setorização de conhecimentos” que o fragmenta. Nesse…

Comitê Científico Internacional da UNESCO para Redação da História Geral da África HISTÓRIA GERAL DA ÁFRICA II • África Antiga EDITOR GAMAL MOKHTAR UNESCO Representação no BRASIL Ministério da Educação do BRASIL Universidade Federal de São Carlos Comitê Científico Internacional da UNESCO para Redação da História Geral da África HISTÓRIA GERAL DA ÁFRICA • II África antiga Coleção História Geral da África da UNESCO Volume I Metodologia e pré-história da África…