A Idade Escolar E A Adolescencia

“Gravidez na adolescência” e identidade masculina: repercussões sobre a trajetória escolar e profissional do jovem * Cristiane S. Cabral ** O artigo aborda o universo da paternidade na adolescência no que tange à conjugação entre gravidez e trajetória escolar e profissional de jovens oriundos das camadas populares. Parte da literatura afim tem assinalado os efeitos deletérios de uma gravidez sobre o percurso escolar e profissional dos jovens, sendo a (re)produção da pobreza uma de suas

Desenvolvimento Físico na Adolescência e a Relação com o Desenvolvimento Psicológico - g7 2 - Cognição do Adolescente: pensamento formal e pensamento científico - g3 05/set 3 - A personalidade do adolescente - g2 4 - Auto conceito, auto estima e identidade do adolescente - g6 11/set 5 - Desenvolvimento moral do adolescente - g11 6 - Relacionamento com a família - g5 12/set 7 - Desenvolvimento da autonomia do adolescente - g1 8 - Formação de grupos na adolescência - g4 …

LEI E AS MEDIDAS SOCIO EDUCATIVAS É nesta perspectiva que se observam os itens específicos do Estatuto que tratam do adolescente infrator. A esse respeito, inicialmente, ressalte-se que somente os adolescentes – pessoas entre 12 e 18 anos de idade – são passíveis de cometerem o ato infracional, entendido como a transgressão das normas estabelecidas, do dever jurídico, que em face das peculiaridades que os cercam, não pode se caracterizar enquanto crime. Logo, ainda que os…

CCBS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DO DESPORTO – DEFD CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA Jayne de Oliveira Souza PREVALÊNCIA DE SOBREPESO E OBESIDADE EM ESCOLARES DAS CIDADES DE ITACARAMBI E JANUÁRIA-MG Januária/MG Novembro/2011 Jayne de Oliveira Souza PREVALÊNCIA DE SOBREPESO E OBESIDADE EM ESCOLARES DAS CIDADES DE ITACARAMBI E JANUÁRIA-MG Projeto de Monografia apresentado ao Curso de Educação Física da Universidade Estadual de Montes Claros -…

[pic] FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS - UNITINS CURSO: Serviço Social DISCIPLINA: Orientação de TCC II GRAVIDEZ NA ADOLESCENCIA Integrantes: Fabiane de Melo Ribiro Gonçalves …

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS - APS BULLYING - VIOLÊNCIA, INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA. FACULDADE CAMPO GRANDE CURSO DE DIREITO ABRIL/2014 1 DESENVOLVIMENTO 1.1 Definição A violência na infância e na adolescência se manifesta das mais variadas formas. Decorrem desde a mais tenra idade e, por vezes, prossegue ao longo dos anos, deixando marcas profundas na personalidade e causando extremas dores físicas e

Psicologia da Saúde – A Gravidez na Adolescência 0 – INTRODUÇÃO Parece inaceitável que em pleno século XXI, ainda hajam muitos jovens sem informação no que diz respeito à sua própria sexualidade. Mas, mais do que falta de informação, o medo de assumir uma vida sexual activa e a falta de espaço para a discussão dos valores com os pais/adultos é que acaba por levar muitas vezes a uma gravidez indesejada. Contudo, dá-se o caso de existirem gravidezes “falsamente indesejadas”, geradas…

dos casos, conseqüências negativas em seu rendimento escolar. Pelo fato da aprendizagem apresentar-se prejudicada em crianças acometidas de depressão infantil emite-se freqüentemente diagnósticos equivocados em relação a estas, como por exemplo, quadro de hiperatividade, déficit de atenção dentre outros. Torna-se, portanto, de fundamental importância o conhecimento das características de tal fenômeno, reconhecendo que o suposto fracasso escolar é somente o sintoma de um transtorno…

01 INTRODUÇÃO Este trabalho de pesquisa bibliográfica pretende demonstrar uma maior visibilidade a um problema social existente em nosso país, em nosso estado, em nossa cidade e em nosso bairro. Esse problema é a evasão escolar do público adolescentes das escolas públicas. Para retratar melhor esse problema social os dados para esse trabalho foram baseados em uma pesquisa de uma escola do bairro de São Cristovão, em Salvador. Esse problema social que acomete aos estudantes de qualquer

obtenção de nota bimestral. Profª: Cristiane A. Motta Dias Acadêmica: Laura Canelo de Godoi Cruz Alta, 4 de julho de 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 1.1 Objetivos da Disciplina 3 2. CONTEÚDOS 4 2.1 Da Concepção a Adolescência 4 2.2 Adultos Jovens e Adultos de meia idade 7 2.3 Idosos 9 3 NOTA CONCLUSIVA 12 3.1 A importância dos conteúdos para a formação como enfermeiro, avaliação construtiva do desempenho pessoal e do desempenho do professor 12 4 REFERÊNCIAS 13 5 ANEXOS 14