A Idade Escolar E A Adolescencia

Referências Bibliográficas 10 INTRODUÇÃO Transtornos mentais são comum na infância e adolescência, isso representa 12,7% aproximadamente de crianças entre 7 a 14 anos. Existem vários fatores possíveis que são determinantes para tais diagnósticos, como o fator genético, ambiental e social. Isso é comprovado quando sabemos que problema de saúde mental na infância e adolescência é algo comum em todos os países do mundo, e não se difere de etnia, religião e classe social.…

Alimentação Escolar O programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) é gerenciado pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) e disponibiliza recursos financeiros aos estados, ao Distrito Federal e aos municípios para suprir, parcialmente, as necessidades nutricionais dos alunos da educação básica (creche, pré-escola, ensino fundamental, ensino médio e EJA) da rede pública durante o ano letivo. Também são atendidos alunos de escolas e creches indígenas, de áreas remanescentes de

Gravidez na adolescência: Prevenção da gravidez na adolescência Janete Carvalho1 Este estudo busca estabelecer uma reflexão sobre a compreensão prevenção da gravidez na adolescência. O estudo será quantitativo e estudar a associação entre os percentuais acerca do conhecimento sobre a prevenção da gravidez e as características socioeconômicas de vulnerabilidade social dos alunos do 8º ano da escola Deusolina Salles Farias na cidade de Macapá-AP, Brasil. Empregou-se um questionário…

a literatura mundial tem considerado a gravidez na adolescência um problema de saúde pública e desafio social, entretanto, a discussão sobre as suas repercussões no Sistema de Educação e de Saúde ainda vem ocorrendo de forma incipiente e desconectada das ações institucionalizadas (Molina & Romero, 1985; Duarte, 1998). A maternidade na adolescência não é um fenômeno recente, constata-se através de registros históricos que os casamentos na Idade Antiga ocorriam na faixa de 13 e 14 anos,…

pré-escolar Recentemente divulgados, os resultados do Estudo Nutri-Brasil Infância revelam carências e excessos de nutrientes na população infantil brasileira. O estudo, fruto da parceria entre 12 instituições de ensino e pesquisa do país, a Danone Research e coordenada pelo pediatra e nutrólogo dr. Mauro Fisberg, professor-associado do Departamento de Pediatria da Unifesp e coordenador da Força-tarefa do Estilo de Vida Saudável da ILSI Brasil, avaliou 3.111 crianças em fase…

Santos* Rosiane Maia Ximenes 2 Deusimar Frota Prado 2 RESUMO: A merenda escolar faz parte de um programa governamental que visa aumentar o aporte nutricional diário de crianças e adolescentes, contribuindo com o desenvolvimento cognitivo destes estudantes e influenciando na formação de hábitos alimentares saudáveis. O objetivo deste trabalho foi avaliar o conteúdo calórico e protéico e a aceitabilidade da merenda escolar oferecida em uma escola estadual de ensino fundamental em Porto…

Curso de Psicologia Como a separação dos pais interfere na formação da personalidade de crianças em idade escolar Rosana Siqueira GUARULHOS 2015 Rosana Siqueira Como a separação dos pais interfere na formação da personalidade de crianças em idade escolar Trabalho especialmente redigido como parte dos requisitos para aprovação na disciplina projeto Integrado IV do curso de Psicologia da Universidade Guarulhos. GUARULHOS 2015 RESUMO O desenvolvimento

Deficit de Atenção em Adultos Raramente diagnosticado até recentemente em adultos, estima-se que 30 a 60% dos casos persista na idade adulta. | Temas Livres | O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é uma das condições neurológica e de desenvolvimento mais estudadas. Em termos gerais, desatenção, impulsividade e hiperatividade são os sintomas de Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade, o qual, acreditava-se anteriormente, acometia apenas as crianças. Hoje já

A criança do 3º ciclo geralmente encontra-se na faixa etária entre os 12 e 13 anos de idade, portanto, está passando por um processo de transição para a adolescência. Adolescência é a fase do desenvolvimento humano que marca a transição entre a infância e a idade adulta. Essa fase caracteriza-se por alterações em diversos níveis - físico, mental e social - e representa para o indivíduo um processo de distanciamento de formas de comportamento e privilégios típicos da infância e de…

ARTIGO O LAZER NAS DIFERENTES FASES DA VIDA Raphael de Souza Fradera RESUMO O artigo apresentado discute a definição e aponta os benefícios de práticas de lazer em diferentes idades. Expõe a importância destas práticas para a saúde física e mental, e sua influência na definição de felicidade. São apresentados estudos que comprovam que o lazer caminha lado-a-lado com o bem estar e a qualidade de vida da população. PALAVRAS