A I De Educação E Tecnologia

Matriz Curricular Direito Individual do trabalho. O contrato de Trabalho. Vínculo empregatício. Dano material e moral na justiça do trabalho. Direito Internacional do Trabalho. Direito Coletivo do Trabalho. Direito Processual do Trabalho I. Direito Processual do Trabalho II. Seminários. Português Jurídico. Contratos. Procedimentos extrajudiciais de Resolução de Conflitos. Metodologia da Pesquisa Científica. Didática do Ensino Superior. Trabalho de Conclusão de Curso…

FUNCAB, do Concurso Público para provimento de vagas e formação de cadastro de reserva para os cargos do Plano de Carreiras de Ciência e Tecnologia nas Carreiras de Planejamento, Gestão e Infraestrutura e Desenvolvimento Tecnológico, conforme disposições da Lei nº 8.691, de 28 de julho de 1993, que dispõe sobre o Plano de Carreiras para a Área de Ciência e Tecnologia e suas alterações, da Resolução n.º 2 do Conselho do Plano de Carreiras, de 23 de novembro de 1994 e da Lei nº 8.112,…

VINICIUS DA SILVEIRA PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM COMPUTAÇÃO I Santa Cruz do Sul 2015 Projeto apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado em Computação I do Curso de Licenciatura em Computação da Universidade de Santa Cruz do Sul – UNISC. Orientador: ProfºMs. Marcia Elena Jochins Kniphoff da Cruz. Santa Cruz do Sul, Outubro de 2013. RESUMO O Projeto de Licenciatura em Computação I, que tem por objetivo principal a aproximação do estudante…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNIDADE VALPARAISO/SP CURSO DE PEDAGOGIA DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS NORTEADORAS: Desenvolvimento Pessoal e Profissional, Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas à Educação ALDECY MENDES FERREIRA RA 2848204688 KELLY CRISTINA DA SILVA GARCIA RA 2854904809 SILMARA SILVIA AMARAL LOPES RA 1709115363 SONIA MARIA ZACARIN

MEMORIAL DESCRITIVO CURSISTA: LYSANE MENEZES MACHADO FERREIRA TUTOR: MARIA ROSA NETA SANTOS PROPRIÁ FEVEREIRO 2013 “Comecei o curso no dia 18 de Setembro de 2012, através do Instituto Federal de Sergipe, na DRE 06(Diretoria Regional de Educação) situada, na Rua América s/n°-centro/Propriá, o nome da minha tutora presencial é Maria Rosa Neta Santos. Ao iniciar o curso de Alimentação Escolar fiquei muito feliz, no primeiro encontro tivemos uma aula inaugural com os cursistas, a…

TEXTO I Título (?) Muito se tem discutido sobre as potencialidades em torno das Tecnologias da Informação e Comunicação - TIC e suas aplicações na educação. Nesse debate, discute-se e problematiza-se como a nova infra-estrutura da informação e da comunicação pode contribuir para ampliar ou renovar os cânones tradicionais da produção do conhecimento levando-se em conta que os meios informáticos oferecem acessos a múltiplas possibilidades de interação , mediação e expressão de…

CINTED-UFRGS Novas Tecnologias na Educação ____________________________________________________________________________________________________ I Utilização das redes sociais na educação: guia para o uso do Facebook em uma instituição de ensino superior Douglas Paulesky Juliani¹², Jordan Paulesky Juliani³, João Artur de Souza¹, e Raphael Winkcler de Bettio4 ¹Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC,…

docentes de escolas públicas de Mirassol d´Oeste ao uso de Novas Tecnologias. Joao Cáceres/MT Outubro, de 2004. I. INTRODUÇÃO Nos últimos anos tem sido apregoada aos quatro cantos do Brasil a necessidade de se fazer à inclusão digital para indivíduos que não têm acesso `as Novas Tecnologias de Informação .Três pilares se tornam fundamental para que aconteça a inclusão digital: Novas tecnologias de Informação, renda e educação. Embora não esteja bem difundida no Brasil, os…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Questão 1 - Múltipla Escolha - 1.0 ponto(s) Nota: 0.0 ponto(s) Enunciado: De acordo com o pensamento de Anísio Teixeira, analise as seguintes afirmações: I - Constante preocupação com uma educação livre de privilégios, cada vez mais valorizada; II - Era contra a educação vista como processo exclusivo de formação de uma elite, pois mantinha a grande maioria da população em estado de analfabetismo e ignorância; III - Foi marcado pelo tom de renovação e reconstrução que

N TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO É UMA NECESSIDADE. Tatiana Hoppe Professor Vilson Staub Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Matemática (MAD 0163) – Prática do Módulo I 10/11/2012 RESUMO A era da tecnologia só trouxe dinamismo e informações a um toque de dedos. Surgiram com ela uma infinidade de produtos e serviços. Em meio a toda essa evolução a escola não poderia ficar de fora. Programas estão sendo criados pelo Ministério da Educação…